步骤1：取适量的新鲜米饭，捣碎，做成浆糊并振荡，分成2等份。

步骤2：将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中。

步骤3：取2只洁净试管，分别编号分1、2.

步骤4：进行如下图系列操作：

（1）上述图示D的1、2号试管中，滴加碘液后，呈蓝色的是__________。此时，另一试管中淀粉被消化成___________。

（2）该实验的目的是观察_________对淀粉消化作用。

（3）该探究实验过程中，实验的变量是___________。

（4）如果将C过程烧杯中的水换为0 °C，再重复D过程，发现这两支试管中浆糊的颜色都是蓝色，说明_________能影响唾液中消化酶作用的发挥。

A. 左心房 B. 右心房 C. 左心室 D. 右心室

（1）如果用D、d分别表示控制豌豆种子颜色的显性基因和隐性基因，根据上表中的数据可知，_______是显性性状，143颗黄色种子的基因型是_______________。

（2）如果将题干中的黄色种子萌发成的植株与一颗绿色种子萌发成的植株进行人工异花传粉，经过受精作用形成的种子中，绿色种子占的比例是___________________。

（3）豌豆植株在生殖过程中，通过结构7或[ ]___________将基因传递给子代。已知豌豆体细胞中的染色体条数是14条，则结构7中有____个DNA分子。

（1）月季除了用丁图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖，种子繁殖的后代具有_____________特性。

（2）图甲中的M表示的发育过程称为____________。青蛙的成体用______进行呼吸，皮肤辅助呼吸，因此可以在陆地上生活，也可以在水中生活。

（3）小麦、青蛙和人的个体发育的起点分别是________（填字母）。

A. 胚、受精卵、受精卵 B. 种子、蝌蚪、受精卵 C. 种子、蝌蚪、胎儿 D. 受精卵、受精卵、受精卵

（4）图乙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ] ________，具有1结构的另一个生物类群是________。

（5）菜豆种子结构中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是________。

（6）与青蛙和蛇相比，鲸鱼和兔在生殖发育方面的主要特征是______________。

【题目】图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是（　　）

A.滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色
B.①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用
C.本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论
D.②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用

A．肾小体 B．肾小囊 C．肾小管 D．肾小球

A．献血时针刺入的血管是静脉 B．输血时应以输同型血为原则

C．任何人都可以参加献血 D．一次献血200毫升不会影响健康

①草履虫②水螅③水母④海蜇⑤涡虫⑥海葵⑦珊瑚虫⑧蚯蚓

A．②③④⑤⑥ B．①②③④⑤ C．②③④⑥⑧ D．②③④⑥⑦

（1）B中肺泡周围有丰富的毛细血管，便于进行气体交换。血液由A经过B后，_________的含量明显增加。

（2）血液由4→D→E→F→G→1的过程叫___________。

（3）血液循环过程中，血液能按一定的方向流动。是因为像四肢的静脉内有防止血液倒流的_________等原因。

（4）若图中组织代表胰腺，饭后，血液由E经过该组织后，____________的含量会增加。

（5）若某同学扁桃体发炎，肌肉注射青霉素，则青霉素最先到达心脏四个腔中的[___]（填序号）

A. 这是一个简单（非条件）反射

B. 该反射的神经中枢在脊髓中

C. 该反射的神经冲动传导途径是：A→B→C→D→E

D. 这人先感觉到痛，再把手缩回来