A．种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切

B．同科单位比同种单位的生物具有更多共同特征

C．同纲单位的生物比同科单位的生物数量多

D．生物的分类单位从小到大依次是界、门、纲、科、目、属、种

A. 红色 Dd或dd B. 黄色 Dd

C. 红色 DD或Dd D. 红色 DD、Dd或dd

A．外骨骼不能生长 B．表皮细胞老化、死亡

C．蝗虫的形态在变化 D．外骨骼损坏,需要形成新的外骨骼

【题目】“没有声音再好的戏也出不来”，对听觉产生和爱护的叙述，不正确的是（ ）
A.耳蜗内有听觉感受器
B.声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→大脑
C.产生听觉的部位是大脑皮层
D.长时间戴耳机听音乐，主要对外耳道和听小骨造成损伤

A. ①代表大脑发育，②代表身高发育，③代表生殖器官发育

B. 身高突增是青春期的一个显著特征

C. 进入青春期之前，生殖器官发育几乎处于停滞状态

D. 大脑发育在进入青春期之前已经基本完成，进入青春期以后智力迅速发展

A. ①曲线代表鲜重，②曲线代表干重

B. ab段上升的主要原因是种子萌发吸收了大量的水

C. MO时间段内大豆不进行或几乎不进行光合作用

D. 植物从O点开始吸收大量的水，因此cd段迅速上升

A．苔藓植物→藻类植物→裸子植物→蕨类植物→被子植物

B．藻类植物→苔藓植物→裸子植物→蕨类植物→被子植物

C．藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物

D．藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→裸子植物→被子植物

A. 图①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图

B. 图①与②的主要区别是①有细胞壁、液泡和叶绿体等，而②没有

C. 图③也是一个细胞，它有细胞壁，有成形的细胞核

D. 图④生物是营寄生生活，没有细胞结构但有自己的遗传物质