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【题目】如图是五种生物的形态结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是:E无细胞结构,仅由⑩蛋白质和内部的⑨____________构成。

(2)A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是A无成形的细胞核,因此属于____________(选填“真核生物”或“原核生物”)。

(3)以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有__________(填序号)。

(4)制作馒头、甜酒时要利用图中的______(填序号)。

(5)由于以上生物体内都无__________,所以它们的营养方式均为异养。

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【题目】图豌豆的高茎和矮茎是由一对基因控制的,如果高茎基因(D)在图中A位置,那么矮茎基因(d)所在的位置是(  )

A. B. C. D.

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【题目】生物学的科学探究过程大致包括以下六个环节

。能够提出有研究价值的问题并作出符合科学事实的假设,是探究成功的 ;制定出恰当的科学探究计划,则是探究成功的

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【题目】动物是人类的好朋友,请据图回答问题:

(1)A类动物终生生活在水中,用______呼吸。

(2)C类动物没有专门的呼吸器官,用______________呼吸。

(3)D类动物的呼吸方式很特殊,我们称为____________,原因是体内出现了________

(4)E类动物的生殖和发育方式为______________

(5)F类动物的体表有__________,可以保护和支持内部结构,还可以防止体内水分的散失。

(6)如果把A、B、D、E归为一类,C、F归为一类,则分类的依据是________________

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【题目】动物和细菌、真菌一样,都能促进生态系统的物质循环。(

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【题目】在玻璃瓶中装有半瓶萌发的种子,然后盖上橡皮塞,24h后,用燃着的蜡烛放进玻璃瓶中,火焰立刻熄灭了,这是因为瓶中的________被萌发的种子吸收了。这个实验证明植物的呼吸作用需要________的参与。

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【题目】春种一粒粟,秋收万颗籽,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是

A生物能够由小长大 B生物的生活需要营养

C生物能够繁殖后代 D生物能够适应环境

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【题目】鼠妇,又称潮虫,它们经常躲在阴暗潮湿的地方,如石块的下面、花盆的底部。当人们移开花盆、搬开石块,鼠妇很快就爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢?生物学兴趣小组想利用以下实验装置,探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”。

(1)如果要探究“光对鼠妇生活的影响”,那么在设计对照实验时,在保证其他条件都相同且适宜的前提下,应选择________(选填“甲”或“乙”或“丙”)实验装置,该实验的变量是________

(2)若将10只生理状况基本相同的鼠妇放入该实验装置的铁盘中央,静置一分钟后,每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计5次。结果如下:

环境

时间(分钟)

1

2

3

4

5

明亮(只)

1

0

2

1

2

阴暗(只)

9

10

8

9

8

为了提高实验结果的可靠性,应对上述实验数据求出________值。

(3)若某小组的实验结果和其他小组的都不同,应该________(请填写正确选项的对应字母)

A.承认本组的探究活动已经失败

B.坚持本组的实验结果是正确的

C.立即参考其他小组的实验结果修改实验数据

D.坚持实事求是的科学态度,多次重复实验确认结果

(4)如果选择丙装置进行探究实验,可探究影响鼠妇生活的非生物因素是________

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【题目】图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答:

(1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是________,该植物白天和晚上都能进行的生理活动是________。(填字母)

(2)图乙中代表光合作用的曲线是____,对维持生物圈的________平衡有重要的作用。

(3)移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图甲中____生理活动。(填字母)

(4)光合作用主要在叶片的________细胞中进行。

(5)在农业生产中,人们为了提高光合作用的效率通常采用________方法(答一种即可)。

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【题目】细胞利用________,将________分解成________________,并将储存在有机物中的________释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用。

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同步练习册答案