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【题目】下列属于生态系统的是(   )

A. 池塘中的水 B. 池塘中的所有生物 C. 一个池塘 D. 池塘中的鱼和水草

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【题目】桑树果实是鸟类的食物之一。科学家对鸟类取食桑树果实、传播桑树种子的行为进行观察,发现含有桑树种子的鸟类粪便几乎遍布整个试验区,且64%着陆在适宜桑树种子萌发和桑树定居的区域,而自然环境中桑树的果实基本散落在树冠直径5米的范围内。

科学家对三种状态的桑树种子进行萌发实验:带有完整果皮的原始种子(A组)、从鸟类粪便中收集的种子(B组)、经过水洗揉搓去除果皮的种子(C组).具体方法是:三类桑树种子各取25粒粪便均匀置于垫有培养皿中,保持湿润,在恒温培养室中萌发,每组4个重复,以长出2毫米胚根作为种子萌发标志,每天统计种子萌发数量的平均值,绘制曲线如图。

(1)科学家的实验,研究的问题是_____

(2)每组各取25粒,并做4个重复的目的是_____;每天统计种子萌发数量平均值的目的是_____

(3)比较A和C两条曲线得出的结论是:_____

(4)科学家根据A曲线和C曲线推测,桑树果皮中可能含有抑制种子萌发的物质。B、C两条曲线比较接近,可推测_____

(5)观察及实验表明,桑树为鸟类提供_____和栖息场所,鸟类不仅能_____桑树种子的传播范围,还能提供种子的_____这是一种生态互利现象。

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【题目】我们常说的谚语中,种瓜得瓜,种豆得豆 和雨露滋润禾苗壮分别说明生物具有哪些生命的现象?

A遗传和适应现象 B遗传和生长现象

C变异和适应现象 D吸收和适应现象

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【题目】根据大豆种子结构图及萌发过程回答相关问题:

⑴ 菜豆种子(甲图)的胚由图中标号____组成。

⑵ 从植物体的结构层次来看,一粒大豆种子属于一个____

⑶ 菜豆种子与玉米“种子”相比,最明显的区别是图中的[]____的数目不同。

⑷ 丙图中结构A由甲图中[]____所示的结构发育而来。

⑸ 请在乙图中将根尖成熟区的位置圈出来。_______________

⑹ 种子萌发所需的环境条件是____。种子萌发需要光照和土壤吗?____

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【题目】观察动植物细胞结构图,回答问题

⑴动植物细胞都具有的结构是____

⑵具有控制物质进出细胞作用的结构是[]____

⑶植物细胞进行光合作用的场所是[]____

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【题目】如图为动植物细胞的模式图,请据图回答:

(1)甲图表示的是_____细胞结构模式图,判断的依据是该细胞具有_____(至少填一个特有结构).

(2)细胞中,控制着生物发育和遗传的结构是[]_____

(3)西瓜是夏季的时令水果,甘甜可口的西瓜汁,主要存在于西瓜果肉细胞内的[]_____里.

(4)共有结构②的生理功能是_____

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【题目】一滴血打算去旅行,它从左心室出发,最后又到左心室,用箭头表示血的旅行力向。在这段旅途中,不可能出现的两个相邻站点是

A. 小肠动脉→毛细血管 B. 左心室→左心房

C. 毛细血管→肝静脉 D. 右心窒→肺动脉

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【题目】如图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图,请联系所学知识回答问题。

(1)青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是________

(2)青蛙的发育过程中,蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异,例如蝌蚪用_______呼吸、在水中生活,而青蛙用______呼吸、能够在陆地生活。这种发育称为________

(3)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有_____阶段,其发育过程称为_______发育。家蚕和蝗虫的发育过程中,幼虫都有蜕皮现象,这是因为_______限制其生长,蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的,幼虫的身体就长大一些。

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【题目】取食行为都是先天性行为。

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【题目】下列没有细胞结构的生物是( )

A. 病菌 B. 葡萄球菌 C. 流感病毒 D. 酵母菌

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同步练习册答案