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【题目】在植物光合作用的探究历程中,人们很早就就认识到了绿叶在光下才能吸收二氧化碳,放出氧气,能量来自于光能。在这一过程中,光能去哪儿了?1845年,德国科学家梅耶根据能量转化与守恒定律明确指出:植物在进行光合作用时,把光能转换成化学能储存起来了。请你根据所学知识完成如下科学探究过程:
(1)探究过程
Ⅰ提出问题
光能转换成的化学能,储存于________?
Ⅱ作出假设
光能转换成的化学能,储存于淀粉中。
Ⅲ设计实验
一、材料:盆栽天竺葵,黑纸片,酒精,碘液等。
二、原理:
①植物通过_______作用消耗淀粉,释放能量;
②绿叶的光合作用需要光照;③叶绿素易溶于酒精中;④淀粉遇碘变成蓝色。
三、实验步骤:
①把盆栽天竺葵放到_____________处一昼夜
②如图甲处理叶片后,光下照射4小时,遮光部分与见光部分形成__________;
③摘下叶片,去掉遮光的纸片;
④用_______溶解叶绿素,使叶片变成黄白色,便于检测观察;
⑤用清水漂洗后,滴加碘液检测;
⑥观察结果:如图乙,遮光部分不变蓝,见光部分变蓝。
IV得得出结论
①光合作用制造了淀粉;
②绿叶只有在光照下才能制造淀粉;
③______________________________。
(2)拓展实验
从上述实验叶片的变蓝部分撕下一块表皮,制成装片,放在显微镜下观察,看到气孔保卫细胞里只有叶绿体变成了蓝色颗粒,这个事实证明:光合作用的场所是__________。
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【题目】从功能上讲,人的心脏实际是一个收集和排出血液的“泵”。下图是心脏前面观结构示意图,请据图回答:
(1)心脏将血液“泵出”的结构是[ ]__________和[ ]________。这两个结构分别将血液“泵入”的血管是[ ]_________和[ ]_________。
(2)①~⑧中流动着动脉血的血管是______,容纳着静脉血的心脏结构是______。(只填序号)
(3)毛细血管管壁最薄、管腔最小,只能允许血细胞中的_______单行通过,管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分进行______________。
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【题目】如图是眼球结构示意图,请据图分析回答:
(1)外界物体反射来的光线依次经过_________(填图中的结构序号)进入眼球内部,再依次经过[ 8][10]的折射作用,在[ ]__________上形成清晰的物像。物像刺激了它上面_______________,这些细胞将图像信息通过[ ]_________________传到______________就形成视觉。
(2)为了预防近视,需要注意:读写姿势要正确,眼与书的距离保持33厘米左右;看书一小时后休息,要远眺几分钟;不要在直射强光下、光暗的地方和在走路时看书。还应做到________________________。
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【题目】学习生物这门学科时,要认识和理解一些重要的概念或名词,请用相关的生物学概念或名词填空:
(1)人的有酒窝由显性基因B控制,无酒窝由隐性基因b控制。那么,一个无酒窝的人的基因组成是______。
(2)人的三种血细胞中,能够吞噬病菌的是__________。
(3)人体吸人肺的氧气,可透过______壁和毛细血管壁进入血液。
(4)蜜蜂筑巢、蜘蛛结网等行为是动物生来就有的,由遗传物质所决定的行为称为___________行为。
(5)女性生殖系统中,胎儿发育的场所是__________。
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【题目】下图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是
A. ①是病毒,其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
B. ②只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者
C. 以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的
D. ④和⑤都是真核生物,是生态系统中的分解者
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【题目】由一个细胞分成两个细胞叫做 .其过程是:首先细胞核由一个分成两个,随后 分成两份,每份各有一个细胞核.最后在原来细胞的中央.形成新的 .植物细胞还形成新的 .
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【题目】下图是血液循环示意图,1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管,甲、乙表示不同部位的毛细血管。下列说法正确的是( )
A. 血管1是上腔静脉,血管3是肺静脉
B. 血液流经甲后氧含量减少
C. 若乙位于小肠,血液流经乙后营养物质含量增多
D. 血管2、4中的血液是动脉血
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