(1)长期使用劣质奶粉会导致婴儿停止生长，充分说明蛋白质对人体的作用是_________________________________________________________________。另外，蛋白质还可以在体内____________________________________，供生命活动利用。
(2)医院对“大头婴儿“进行营养调理时，所喂食物中补充的蛋白质首先在___________被_________消化，然后在_____________内被__________________（填消化液名称）彻底消化，消化后的产物是_____________，然后被小肠绒毛吸收，随血液循环运往组织细胞。

第一步：取适量的新鲜馒头，切成碎屑，分成2等份。将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中。
第二步：取2只洁净的试管，分别编号为①②做如下处理： 在①号试管中放入1份馒头碎屑，注入2毫升唾液，并进行充分的搅拌。 _________________________________________。
第三步：将2支试管一起在室温下放置5--10分钟。 _____________________________________________________________。
 第四步：在2支试管中各滴入2滴碘液，摇匀。观察并记录各试管中的颜色变化。 分析上述实验并回答： (1)该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌，这是为了模拟_________________________。
(2)请将该实验的第二步补充完整。
(3)该实验的第三步有待改进，请将改进后的做法直接写在第三步下面的横线上。
(4)该同学所做实验的变量是__________________；加入碘液后变成蓝色的是____________号试管。

A．32℃
B．37℃ 
C．40℃ 
D．15℃ 

(1)实验现象，1号试管_________；2号试管_________；3号试管_________。
(2)根据实验现象解释原因：1号试管内加入的是唾液，淀粉被__________________分解，变成了____________，所以遇碘液_________。
(3)如果把三支试管均放在5℃的环境下，10分钟后取出，再滴加碘液，那么各个试管中的颜色_________，原因是_____________________________________________。这说明人体的一切生理活动必须在适宜的_________条件下才能进行。

A．淀粉在口腔内被分解成了葡萄糖
B．淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖
C．唾液变成了葡萄糖
D．口腔内产生了麦芽糖

现在，常有些同学不吃早餐就去上学。上课时往往会出现头晕，心慌，注意力不集中等现象。也有的偏食，挑食。比如班上的小明同学就不爱吃蔬菜和水果，刷牙时，牙龈经常出血。这些既会影响学习效果，又会影响健康。这是一份较为合理的早餐食谱：一块面包，一杯鲜牛奶，少量的蔬菜和水果。请同学们参考，并要养成良好的饮食习惯，做到合理营养。回答下列问题：

(1)面包的主要成分是淀粉，参与消化的消化液有________________。
(2)早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是_________________。
(3)小明刷牙，牙龈经常出血的原因是___________________。

A．将有机物分解成无机物的过程
B．牙齿咀嚼,胃肠蠕动的过程
C．将大分子的复杂的有机物分解成能被吸收的小分子物质的过程
D．消化腺分泌消化液的过程

A．葡萄糖、氨基酸
B．氨基酸、葡萄糖
C．葡萄糖、甘油
D．氨基酸、脂肪酸