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【题目】图一表示某生态系统中的食物网;图二表示某条食物链中四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔.请据图回答下列问题:

(1)生态系统中,能量流动的起点是从 开始的.

(2)图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统完整的生物部分还应包括 .该食物网由 条食物链组成.

(3)图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是

(4)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则甲对应的生物是

(5)森林生态系统与图一所处的生态系统相比,自动调节能力

(6)图一中兔的结构层次由小到大的顺序是 →动物体.

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【题目】下列表述属于食物链的是

A蛇吞老鼠鹰叼蛇 B大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米啃草皮

C泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 D螳螂捕蝉,黄雀在后

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【题目】甲瓶中装入萌发的大豆种子,乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子,一段时间后,分别放入燃烧的蜡烛,观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠,乙瓶中的蜡烛燃烧(如图)。分析实验现象,能得出结论是

A. 种子萌发消耗氧气,产生水

B. 种子萌发消耗氧气

C. 种子萌发消耗氧气,产生二氧化碳

D. 种子萌发产生二氧化碳

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【题目】图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列问题。

(1)植物幼根的生长是通过图一中[]__区细胞数量的增多和[]__区细胞体积的增大实现的。而植物枝条的形成则依赖于叶芽__组织的细胞分裂和分化,其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[]__和[]__发育而来的。

(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图一中[]__区的细胞来吸收,再经茎中的__运输到植物的各个器官;而绿色植物通过光合作用合成的有机物,则经茎中的__运输到植物体的各个器官。

(3)综合(1)(2)可以看出,植物体的各器官无论是在结构上还是功能上,都是相互联系的,是一个__的整体。

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【题目】在人的体循环过程中,各段血管的血流速率与血管总面积如下图。以下说法不正确的是( )

A. 图中的动脉中流的都是动脉血,静脉中流的都是静脉血

B. 体循环的各段血管中,毛细血管的总面积最大,血流速率最慢。这样的结构特点有利于血液与组织细胞之间进行物质交换

C. 体循环的意义是为组织细胞带来氧气和养料,将动脉血转换为静脉血

D. 动脉和静脉的最根本的区别是管壁厚薄不同

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【题目】将载玻片上写的英文字母P放在显微镜下观察,这时看见的物像应是( )

A. p B. q

C. b D. d

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【题目】对于地球上生命的起源,科学家一直在进行着探索和研究,米勒的模拟实验说明(  )

A. 地球上最早生命在原始海洋中形成

B. 原始地球上能够形成简单的有机物

C. 原始地球上能够形成原始生命

D. 原始生命是地球上所有生物的共同祖先

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【题目】为喜迎国庆,广场许多舞者身着统一的服装在教练的指挥下,迈着整齐划一的步伐,在优美音乐的陪衬下,翩翩起舞,引来了许多人驻足观看,以上叙述运用了什么方法

A探究法 B实验法 C观察法 D调查法

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【题目】在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜,选取其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来(如图一所示),置于阳光下照射一段时间,摘下该叶片,去掉黑纸片,经过酒精脱色,漂洗,最后用碘液检验。请分析回答:

(1)将天竺葵在黑暗处放置一昼夜的目的_____________________________________________

(2)叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到__________作用。

(3)图二是对叶片脱色的装置,正确的是______。图中标号______代表的是酒精。

(4)脱色过程中,盛有叶片烧杯中的液体逐渐变成______。脱色后的叶片呈现的颜色是_________

(5)在脱色后的叶片上滴加碘液,图一中____________部分变蓝,说明该部分含有_________

(6)通过该实验可以得出的结论是:______是绿色植物进行光合作用的条件。

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【题目】如图请根据光合作用、呼吸作用的知识回答:

1a、b表示植物的生理活动:a是 ,b是

2A、B表示两种物质:A是 ,B是

3a作用的意义:不但为生物圈中所有的生物提供了 ,而且提供了呼吸作用需要的 ,同时减少了大气中的 含量,维持了生物圈中的 平衡

4b作用的意义是释放 ,为植物的生命活动提供动力

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同步练习册答案