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【题目】下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的两组实验,请回答。

试管

实验材料

滴加液体

水浴温度

水浴时间

鉴定试剂

观察现象

1

馒头碎屑

唾液2ml

37℃

10分钟

碘液1滴

不变蓝

2

馒头碎屑

A

37℃

10分钟

碘液1滴

变蓝

(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,可以在2号试管的A处加入________,作为1号试管的_________实验。

(2)与2号试管相比,1号试管不变蓝的原因是唾液中含有__________酶,它能促进淀粉的分解。

(3)图中的____________(填“X”或“Y”)曲线能说明馒头(含淀粉)在消化道中发生的变化。

(4)肝脏有病的人怕吃油腻的食物,这主要是因为_________分泌不足。

(5)人的消化系统由____________________组成。

(6)图中______________(例如 “A”)是消化和吸收的主要场所

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【题目】沙尘暴是大风携带大量的尘沙和干土而使空气浑浊。近年来,我国一些地方沙尘暴频繁发生,严重影响了人们的日常工作和生活,这与前些年的森林被大量________和草原的过度________造成的土地沙漠化有关。

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【题目】下列哪项与鲫鱼适于水中生活的特征无关

A.身体分三部分; B.身体呈流行性;

C.鳞片表面由滑滑的黏液; D.身体两侧各有一条侧线

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【题目】下面是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:

(1)图中的6是指的___________,7是指的___________,8是指的___________

(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫___________;血液由4射出流经7、8至1的途径叫___________

(3)由M到N处,血液成分发生了变化,_______血变成了______ 血。

(4)血液流经肺泡由_________血变成了_________血。

(5)心脏结构中心壁最厚的是[ ] ________,它是_____循环的起点.

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【题目】下列哪些不属于砍伐森林造成的危害?( )

A. 水土流失 B. 沙尘暴

C. 水体富营养化 D. 生物多样性破坏

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【题目】青蛙和大鲵的形态显著不同,共同的特征是:

A.成体在水中用鳃呼吸,在陆地生由肺呼吸

B.幼体既能在生活在水中又能生活在陆地上

C.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸

D.幼体生活在水中,成体生活在陆地

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【题目】裸子植物的主要特征是

A没有根、茎、叶的分化 B有茎和叶的分化,没有真正的根

C种子裸露,没有果皮包被 D种子外面有果皮包被

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【题目】下图为人体内某结构中的血流情况模式图,A,C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述错误的是(  )

A. 若B为小肠,与A相比,C中的氧气含量减少

B. 若A、C都流动脉血,则B代表的可能是肾小球

C. 若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若A为动脉血,C为静脉血,则B为肺泡周围的毛细血管

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【题目】如图是呼吸系统模式图,请据图回答:

(1)对吸入气体有过滤,湿润和温暖作用的结构是[ ]________

(2)痰是由[ ]_______和[ ]____________内表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成。

(3)体内进行气体交换的功能单位是[ ]_______ ,它的壁由_________上皮细胞构成,外面有___________围绕着 ,适于_________与血液之间进行气体交换。

(4)肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过__________ 层细胞膜。

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【题目】下列动物能利用皮肤辅助呼吸的是

A.蝗虫 B.蜂鸟 C.蚯蚓 D.青蛙

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同步练习册答案