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【题目】为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:①在四个大小、性状相同的生态瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;②向B、C、D瓶中放入等量的水藻;③向四个瓶中放入大小、形状和生长状况相近的小鱼各两条;④把A、B、C瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中,实验装置如图所示,下列各装置中,小鱼存活时间最短的是( )
A. B.
C. D.
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【题目】科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理,形成下列排序图,请回答
(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是_____存在的。
(2)根据染色体组成可以判断,乙为_____性的染色体组成。
(3)乙产生的生殖细胞中含有_____条性染色体,该生殖细胞的染色体组成为_____。
(4)若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性是_____。
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【题目】结合你学过的细胞分裂、生长、分化的知识,根据下图回答问题
(1)图A表示的过程是__,具有这种能力的植物组织叫做__组织.
(2)图B表示的过程是__,细胞长到一定就会停止生长,细胞的体积越小,相对表面积越__,更易于保证__.
(3)图C表示的过程是__,经过这一过程的细胞会形成不同的__.例如:吃桔子时,多汁的果肉属于__组织,藕断丝连的“丝”属于__组织;人的大脑主要由__组织构成,脂肪,血液,软骨等属于__组织.
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【题目】小雨同学的早点是油条和豆浆,那么它们被消化后的主要产物( )
①葡萄糖
②氨基酸
③甘油
④脂肪酸
⑤无机盐
⑥维生素
⑦水
A.④②⑥
B.①②③④
C.⑤②⑦
D.④⑤⑥
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【题目】如图是动植物细胞的结构模式图,请回答:
(1)上图中属于植物细胞的是__图,属于动物细胞的是__图.甲细胞与乙细胞相比,共有的细胞结构是:(填名称)__、__、__.
(2)(填字母)位于植物最外层的是__,控制物质进出的是__,储存遗传物质的是__,切开西瓜时,流出的甘甜可口的红色汁液来自于细胞的__中.
(3)(填名称)图中结构E名称是__,它是进行__作用的场所.甲、乙两种细胞中具有能为细胞生活提供能量的微小结构,叫作__.
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【题目】某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响.请帮助他们完成下面的探究报告.我们知道鼠妇经常生活在花园、庭院中的花盆或石块下,那里的土壤是潮湿的,因此我们可以完成下面的探究报告:
(1)_____:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:会,鼠妇适于生活在_____.
(3)制定计划:
材料用具:每个小组十只鼠妇,干土,湿土,铁盒,纸板.
实验设计:以横轴中线为界,在铁盒内一边放上_____,另一侧放上_____.这样在铁盒就形成了_____和_____两种环境.每种环境放5只鼠妇.
(4)实施计划:请在下列的四个实验装置中,选择出合适的装置_____
(5)分析数据:全班分成10组进行实验,实验后要对全班的数据取平均值,因为取平均值可以_____
(6)得出结论:_____.
(7)如果在铁盒两侧各放一只鼠妇,能否得出准确结论?答:_____.为什么?答:_____.
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