A．绘图线条均匀 B．图中较暗的地方，用铅笔涂黑表示

C．注字应尽量在图的右侧 D．在图中的下方写上所画图形的名字

A．水中的食物随水流入口中，便于取食

B．使鱼的体温保持保持恒定

C．水流经鳃时，水中的氧气与鳃中的二氧化碳进行气体交换

D．保持鱼体内水分的平衡，调节渗透压

(1)下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有_______(填字母).

A.苹果的嫁接B.葡萄的压条 C.杂交水稻的培育D.哺乳动物的克隆E.桃树的开花结果

(2)月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖，用种子繁殖的后代具有__________特性.

(3)图甲青蛙的成体用______进行呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中生活

(4)图乙中若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程_________(用字母和箭头表示).

(5)与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是_________________________.

(6)图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ]________，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，

(7)与青蛙和蛇相比，鲸和海豹在生殖发育方面和图丁类似，其主要特征是__________。

（1）表格所涉及的单双眼皮，有无耳垂等特征，在遗传学上成为：________

（2）父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为________；父母的舌头能卷曲，女儿的舌头也能卷曲，此现象称为：________

（3）假设双眼皮基因为A，写出家庭成员中控制眼睑形状的基因组成；父________母________，女儿________

（4）这对夫妇再生一个孩子，其眼睑的形状可能是________．

（1）左图中的①代表细胞的 过程，②表示细胞的 过程．

（2）番茄果肉内含有丰富的营养物质，属于 组织．不同的组织是由左图中所示过程 （填数字）形成的．

（3）图中3、4、5与番茄植株的营养有关，称为 器官．

①用肺呼吸 ②胎生、哺乳 ③体表被毛 ④变温动物 ⑤牙齿分化

A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①③④⑤ D．①②③⑤

（1）填写出各个发育阶段的名称：

① ，② ,③ ,④ 。

（2）排列出发育的顺序，用序号表示为 。这种发育过程称为 ，如 、 （写出两种）等昆虫也是这种发育类型。

（3）蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是 发育，发育过程与图中昆虫相比没有 这个阶段。

A．临时装片 B．临时切片

C．永久装片 D．永久切片

（1）图甲是__细胞（填“植物”或“动物”）

（2）写出图中序号的结构名称：[A]__[B]__[C]__[E]__[F]__．

（3）在细胞中，具有控制物质进出作用的结构是[]__．

（4）植物细胞有而动物细胞没有的结构是__、__、__三部分．

（5）对细胞起支持和保护作用的结构是[]__．

（6）细胞中贮存有遗传信息的物质存在于[]__中．

（1）上述图中，属于无性生殖的是________（填写字母）．

（2）图A中，既能对卵细胞起保护作用，又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[_]________．

（3）图A所示的鸟卵结构中，胚胎发育的部位是[]________．

（4）图B中，假如①是樱桃的枝，其基因组成是aa，②的基因组成为AA，按该方式繁殖，樱桃果肉的基因组成应为________．保证①成活的关键是________．

（5）图C是青蛙个体发育过程，它的起点是[]________．

（6）某兴趣小组为探究危及两栖动物生殖和发育的原因，作出假设：水域污染会影响两栖动物（青蛙）的发育．请你就此假设设计一个实验方案：________．

（7）请你推测观察到什么样的现象有利于验证提出的假设．________．