（1）左图中男性的主要性器官是[]_____，其功能是_____，前列腺是图中的[_____]。

（2）右图中[_____]为卵巢，生理功能是产生_____，并能分泌_____，维持女性的第二性征。卵细胞受精的部位一般在图中的[]_____处，胎儿发育的场所是[]_____。

（3）胚胎发育初期由卵黄提供营养，等胚胎植入子宫内壁后，胎儿通过_____从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排人母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。因此，母亲在怀孕期间负担大大增加，我们都应铭记母亲的恩情!

A. 圆蛛 B. 螯虾 C. 蝴蝶 D. 蜈蚣

（1）图1中__图表示植物细胞，对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是__（填写图中字母）．

（2）图1中细胞的代谢与遗传受[]__的控制，其内含有遗传物质．E中的液体叫__，含有__，使细胞呈现不同颜色．

（3）甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是__（选填“叶绿体”、“线粒体”）．

（4）在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，刮取口腔上皮细胞前，需向载玻片上滴一滴__．

（5）使用显微镜对光时，若视野出现__色，说明光线已反射到镜筒里，反光镜反射的光线进入眼睛依次经过显微镜的结构有（填序号）：光线→__→__→__→__→[①]眼睛．

A.海月水母 B.华枝睾吸虫 C.水蛭 D.蚯蚓

人体通过消化系统来消化和吸收营养物质，通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧，通过神经系统来调节生命各项活动。观察人体部分结构示意图，回答问题。

（1）图1是小肠内表面示意图，[①]______________有丰富的毛细血管，蛋白质、淀粉分别被消化成氨基酸、______________，在小肠内被吸收进入血液。

（2）图2是肺泡结构示意图，肺泡中的氧气只需通过______层细胞即可进入血液，与红细胞中_______结合。

（3）图3是心脏结构示意图，血液由[_________]进入主动脉，通过_________途径（选填:体循环/肺循环）流经各器官毛细血管，为组织细胞提供营养物质和氧。

（4）图4是缩手反射的模式图，该模式图表示的神经结构叫__________。完成该反射的神经冲动传导的过程是_______________。（用字母和箭头表示）

（5）通过对以上各图的结构特点与其对应的功能进行仔细分析，你能从中归纳出共同的生理规律：___________________________________________________。

（1）在甲、乙载玻片的下方的（____）内用箭头表示草履虫移动的方向．

（2）该实验说明生物体（如草履虫）对外界的刺激能作出一定的__．这是生物的基本特征．

（3）单细胞生物与人类关系密切，它们能：①形成赤潮②寄生在人体内③净化水体④作为鱼类的天然饵料．其中对人类有用的是__．（填序号）

（1）从动物分类的角度看，羊属于哺乳动物，其生殖发育特点与人相似，具有_____和_____的特点；羊是食草动物，与此习性相适应的牙齿①叫_____，牙齿②叫_____（见图）

（2）羊的消化道还有与消化植物纤维相适应的发达的_____，羊的体温不随外界温度的变化而变化，属于_____动物．

（3）羊的心脏结构与人的一样，均是两心房_____心室．

（1）兔的牙齿分化为[]___和[]___两种，前者适于___ ， 后者适于___ ．

（2）狼除了有结构1和结构3外，还有锋利的[]___ ， 可用于___食物，这是与它的___生活习性相适应的．

（3）哺乳动物牙齿分化的意义是既提高了___的能力，有增强了___的能力．

（1）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[D]__、[E]__、[F]__．

（2）内含遗传信息的是__（填字母）

（3）控制物质进出的是__（填字母）

（4）C在细胞中的功能是__．

（1）左图的生殖方式属于_____，若接穗为开红花的碧桃，砧木为开白花的碧桃，嫁接枝条上花朵的颜色应为_____。为了提高成括率，操作时要将砧水和接穗的_____紧密结合在一起。

（2）中图所示的昆虫发育的类型是_____，危害农作物的主要时期是_____。

（3）右为已受精的鸡卵结构图，能发育成幼体的部位是[]_____，提供营养物质的结构有_____（填代号）。