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【题目】学完生殖、发育、和遗传等知识后,张明同学构思了一部科普动画片,部分画面及解说词如下:我是一只快乐的家鸽,从一枚受精卵开始,我踏上了奇妙的生命旅程.
(1)在受精卵中,[___]___(填鸟卵结构名称)不断进行细胞分裂和分化,逐渐形成各种组织和器官,我也逐渐长大.
(2)我的父母头上无毛冠,而我有毛冠,这属于生物___的现象,从性状的表现来看,有毛冠是属于___(填显性或隐性)性状.
(3)若显性基因用E表示,隐性基因用e表示,则我父母的基因型都是___,我的基因型是____.
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【题目】如图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实测一片叶子在不同光照条件下二氧化碳吸收和释放情况得到的。能代表细胞中发生的情况与曲线 AB段(不包括 A、B两点)相符的一项的是( )
A. B.
C.
D.
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【题目】下列关于河蚌贝壳的叙述中,不正确的是( )
A. 贝壳是由外套膜的分泌物形成的
B. 贝壳不能随河蚌的身体增大而加大
C. 贝壳最里面的一层叫珍珠层
D. 贝壳的主要成分是碳酸钙
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【题目】下图所示是人体呼吸系统结构示意图,相关叙述正确的( )
A. 气体和食物的共同通道是2
B. 1是气体交换的主要器官
C. 痰形成的部位是6
D. 呼吸系统包括1、2、3、4、5
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【题目】这段时间许多实验使用了显微镜,请回答下面的问题,看看你对显微镜及其操作了解多少。
(1)如果目镜上标有10×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是______________倍。
(2)小明在显微镜的视野中看到一个“上”字,你知道玻片上写的是什么吗?______________。
(3)小明观察到物像在显微镜视野的左上方,如果要把物像移到视野中央,你认为小明应该把玻片向什么方向移动______________ 。
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【题目】人之所以能在大量病原体存在的环境中健康生活,是人体的免疫系统在发挥作用,下列有关免疫的漫画中,能形象描述人体第三道防线的是( )
A. B.
C.
D.
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【题目】人狂笑时用力过猛,使上、下颌不能合拢,这是由于( )
A. 关节头从关节囊中脱出
B. 关节腔内可能有积液
C. 关节头从关节窝中脱出
D. 关节软骨发生病变
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【题目】如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题
(1)图中B_____;C_____;D_____;E_____。
(2)F是_____,它使细菌能够运动。
(3)细菌大多数营养方式是_____,生殖方式是_____。
(4)_____是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。
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【题目】下图是两种昆虫的发育过程,请据图回答:
(1)甲图所示的个体发育过程属于________________________。属于这种发育类型的昆虫还有_______________等。
(2)C和D的名称是______。在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是__________________。
(3)d表示的发育时期叫做________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是_______(填图中字母)。
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