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【题目】材料一:如图所示,两个狐(A、B)一个是生活在北极的极地狐,另一个是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.
资料二:科学工作者在南极研究中发现,在南极,由于冰雪融化,长期被冰冻的种子解冻萌发,在这里出现了新的物种;从南极冰盖钻取样芯分析表明:半个世纪以来,地球一直在变暖.25年以来,南极气温上升了1℃.这些都说明一个现象:地球在变暖.
【1】生活在北极的极地狐是__
【2】A狐耳朵较小,由此可推测,它生活在炎热干燥的沙漠里.__
【3】造成地球变暖的原因是:燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳,这种气体能使地球变暖.__
【4】如果地球变暖进一步加剧.极地狐的数量将会增多.__
【5】材料(一)说明了,生物的形态也是和其生存环境相适应的.__.
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【题目】模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述.请根据如图所示模型回答下列问题:
(1)若甲模型表示生物之间碳元素的流动,则在生态系统的成分中,B表示:__.
(2)若甲模型表示食物网,则此食物网中含有__条食物链;根据生态系统中能量流动的特点可知,储存能量最多的是__(选填“A”、“B”或“C”).
(3)若乙模型表示动物的生命周期,C表示成蛙,那么,A表示__.
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【题目】比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖发育方式,将相应序号填入表内。
①体内受精 ②体外受精 ③有性生殖 ④无性生殖 ⑤完全变态 ⑥不完全变态 ⑦变态发育 ⑧无变态发育 ⑨卵生 ⑩胎生
| 生殖方式 | 发育方式 |
昆虫 |
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两栖动物 |
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鸟类 |
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【题目】下面关于被子植物的叙述,正确的是
A. 枝条是由幼嫩的茎和叶组成
B. 浸泡在水中的菜豆种子没有萌发,原因是温度太低
C. 桃可食用部分“果肉”是由子房壁发育而来
D. 开花季节遇阴雨连绵的天气导致果树减产,原因是光照不足有机物合成减少
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【题目】人们经常利用植物的营养繁殖来培育果树、花卉和蔬菜等经济作物。如下图所示:
图A的繁殖方式是_______,_______、_______常用这样的繁殖方法;图B的繁殖方式是_______,_______、_______常用这样的繁殖方法;图C的繁殖方式是_______,_______、_______常用这样的繁殖方法。
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【题目】如图是草原生态系统图,请回答下列问题:
①此图中的生产者是__,消费者中,草食动物是__,肉食动物是__.
②此图中含有__条食物链,它们相互连接构成了___.生产者与消费者的关系是__与__.
③此图中各种动物可统称为__.
④此图中最长的一条食物链可表示为__.
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【题目】取带叶的芹菜叶柄(甲组)和去叶的芹菜叶柄(乙组),分别插入装有等量水的两只量筒中(如图),放在通风的暗室中一天后,两只量筒内液面高度出现明显差异。这主要是因为( )
A. 甲组叶片多,光合作用强
B. 甲组叶片多,蒸腾作用强
C. 乙组叶片少,呼吸作用弱
D. 乙组叶片少,光合作用弱
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