（1）在该食物网中共包含 _____条食物链，其中属于三级消费者的生物是__________。在该食物网中，碳主要以_____的形式沿食物链传递

（2）在该人工生态系统的组成成分中，杂草、农作物属于_____二者在生态系统中的关系是____。沼气池中的甲烷细菌属 于_________

（3）农作物的秸秆可以作为牛的饲料，牛的粪便可以作为沼气池的原料等事实说明，该人工生态系统实现了能量的_______利用，从而大大提高了能量的利用效率，又避免了秸秆焚烧造成的环境污染。该人工生态系统中起决定作用的因素是人，与森林生态系统相比，该生态系统的自我调节能力较弱的原因是____________

材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。

实验步骤：①在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。

②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。

请根据以上实验设计回答下列问题：

（1）本实验的假设是______。

（2）本实验的变量是______。

（3）对实验结果的预测和

预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明蚂蚁喜欢甜食。

预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明______。

（4）本实验设计的不足之处是______。

A. 随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强

B. 害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果

C. 农药使害虫产生变异

D. 从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体

A. 用显微镜观察樱桃叶表皮细胞临时装片实验中，将撕取的樱桃叶表皮在清水中展平，滴上稀碘液染色后盖上盖玻片，然后将装片置于显微镜下进行观察

B. 樱桃食用部分是由花的子房发壁育来的

C. 樱桃种子的胚是由胚芽、胚根、胚轴和胚乳构成的

D. 移栽樱桃树苗时如果去掉部分叶片，会影响树苗光合作用，不利于植株成活

（1）植物细胞中的叶绿体是能量转换器，叶绿体能将光能转变成 。

（2）动物作为消费者能促进生态系统的 ，图中代表消费者的是 。

（3）与动植物细胞相比，细菌没有成形的细胞核，细菌属于 （填“原核生物”或“真核生物”)。

（4）襄阳市建立了28个各类自然保护区，有效的保护了生物的多样性。生物的多样性包括的 多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性。

（5）环境保护是当今社会发展的一个重要主题，我们要保护各种生态系统，因为生态系统的 能力是有一定限度的。

A. 液泡

B. 细胞壁

C. 细胞核

D. 细胞膜

A. 图示生物①②③都是由受精卵经分裂、分化发育来的

B. 图示生物①个体发育的起点是毛毛虫，发育过程为完全变态发育

C. 图示生物①②③都具有细胞的基本结构——细胞膜、细胞质、细胞核

D. 自然界中，图示生物①（消费者）、②（生产者）、③（分解者）构成了一个完整的生态系统

（1）如图①所示，实验前把天竺葵放到黑暗处______，其目的是将天竺葵叶片中的______全部转运和消耗掉．

（2）图③中，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中______加热，目的是为了脱去叶片中的______．

（3）图④所示，向漂洗后的叶片滴加碘液，稍候片刻用清水冲洗，观察到叶片见光部分的颜色是______色，遮光的部分的颜色是______色．

（4）对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象，说明______是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．

【题目】遗传信息的携带者是（　　）
A.蛋白质
B.DNA
C.糖类
D.脂肪

（1）父亲的基因是________，母亲的基因是________．

（2）父亲能产生________种精子，其基因型是________，母亲能产生________种卵细胞，其基因型是________．

（3）这对夫妇所生小孩患白化病的可能性是________%．