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【题目】下边是玉米种子和根尖的结构示意图,下列说法正确的是( )
A. 我们平时吃的玉米粥中的营养物质,主要来自甲图中的②
B. 春天,我们把玉米种子放在清水中泡两个小时,拿出来放在湿润的纸上,过两天它发芽了,这说明只要有充足的水分玉米种子就会萌发
C. 玉米种子葫发时,最先突破种皮和果皮的是甲图中的③
D. 根尖(乙图)长最快的部分是③区
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【题目】学习了生态系统的知识后,小王同学对自家的水稻田进行实地调查,绘图如下,请回答问题:
(1)从生态系统的组成成分看,水稻属于__________。
(2)该食物网包含________条食物链。
(3)图中螟虫与田鼠之间是________关系。
(4)若人为大量捕杀青蛙、麻雀,导致虫灾爆发,生态系统就会遭到破坏,这说明生态系统的____________能力是有一定限度的。
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【题目】如图是生物体不同的结构,下列说法中错误的是( )
A. 甲图中的①③⑤是植物细胞具有而动物细胞没有的结构
B. 乙图中的衣藻既是一个植物细胞,也是一个植物体
C. 丙图中的叶片的上、下表层分布的是保护组织
D. 丙图和丁图中的生物虽然不同,但它们的结构层次是相同的
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【题目】用放大镜观察培养皿中培养好的青霉和曲霉:
(1)青霉和曲霉的颜色分别为______________和__________________,从形态上看,上图中属于青霉的是________,属于曲霉的是________。
(2)青霉和曲霉的共同点:青霉和曲霉的菌体是由许多___________连接起来构成,它们都是______的生物,每个细胞都有________、_________、_______和___________,一把把小伞似的蘑菇,也是由____________集合而成的.
(3)青霉和曲霉的细胞内无__________,所以不能自己制造有机物,只能利用现成的有机物生活,营养方式是_________.
(4)试各举一例说明青霉对人类即有有益的一面,又有有害的一面_______________
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【题目】某生物兴趣小组的同学在一株盆栽植物的植株上套一个透明的塑料袋,扎进袋口,进行了与如图相关的实验.请你根据实验过程回答下列问题:
(1)在晴天的上午,可看到塑料袋内壁上有 水珠 出现,这是植物进行_____产生的_____凝结而成的.
(2)有同学在下午打开塑料袋,迅速将带火星的木条伸进袋内,结果 带火星的木条燃烧,这是因为_____.
(3)傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮前打开袋口,迅速伸进一支燃着的木条,结果_____,这是因为_____.
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【题目】动物是人类的好朋友,请根据下图回答下列问题:
(1)A类动物终生生活在水中,用________呼吸。
(2)E类动物所特有的生殖发育特点:________。
(3)F类动物的体表有________,可以防止体内水分的蒸发。
(4)B类动物成体用________呼吸,同时用________辅助呼吸。
(5)请把以上六种动物进行分类:________ (填字母)是一类,________(填字母)是一类,分类的依据是体内有无________。
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