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【题目】下列行为中,没有给生物多样性造成威胁的是(

A.大规模地砍伐树木

B.用电网捕获鱼类等水生生物

C.工厂排放出未经处理的污水

D.退耕还林还草行为

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【题目】观察分析图,找出其中错误的说法是(  )

A. 在图甲曲线BC段的变化中,胸廓的前后、左右、上下径均减小

B. 从营养平衡角度看,图乙属于合理膳食

C. 图丙可以表示唾液淀粉酶在不同温度下催化能力的变化

D. 图丁表示饭后半小时,进出小肠的血液内四种物质的相对含量

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【题目】把一刚摘下的果树枝,装在小瓶中,如下图所示,用弹簧秤测得重为5牛,光照6小时后, 测得重为4.8牛。又单独测得枝条的质量稍有增加。则装置 重量减少以及枝条质量增加的主要原因分别是( )

A. 蒸腾作用 光合作用

B. 运输作用 光合作用

C. 呼吸作用 蒸腾作用

D. 光合作用 蒸腾作用

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【题目】花生种子中营养物质贮存在( )
A.种皮
B.子叶
C.胚乳
D.胚根

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【题目】如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以可在阴影部分(  )

A. 生来就有 B. 能伴随动物一生获得

C. 有利于生存与繁殖 D. 由生活经验和学习获得

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【题目】动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境,从而有利于个体的生存和物种的延续。下列对动物行为的说法正确的是

A. 动物的先天性行为受遗传因素影响 B. 动物的后天学习行为与遗传因素无关

C. 动物的迁徙属于取食行为 D. 乌贼遇敌害时喷出墨汁属于攻击行为

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【题目】下图表示绿色植物和一些微生物在自然界的二氧化碳循环中的作用,请据图回答问题:

(1)在大气中游离的二氧化碳依靠①所示的____(生理过程)被固定在植物体内。植物体内被固定的二氧化碳通过②所示的(生理过程)___被释放出来。

(2)枯枝落叶中的有机物被微生物分解成____________________________,又可以被植物所利用。

(3)图中的微生物包括___________。它们作为生态系统成分中的______________。其营养方式为异养_______型(填“寄生”或“腐生”)

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【题目】“落红不是无情物,化作春泥更护花”,自然界的物质循环是须臾不止的.图为自然界中的物质循环示意图,请据图作答:

(1)图中的真菌、细菌的生活方式是腐生,是生态系统中的_____者.生物遗体被细菌、真菌分解成的_______________ 等物质能重新被绿色植物利用.

(2)图中细菌、真菌和动物等生活所需要的有机物归根到底来自绿色植物的_____ (填生理过程).因此,绿色植物是生物圈中的_____者.

(3)从图中可以看出,细菌和真菌对于自然界中的_____起着重要作用.

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【题目】哺乳动物的关节既牢固又灵活。下列与关节的灵活性相适应的结构特点有( )

①关节面上有一层光滑的关节软骨

②关节腔内有关节囊内璧分泌的滑液

③关节囊为坚韧的结缔组织

④关节囊外有坚韧的韧带

A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ①④

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【题目】合理营养,平衡膳食,已成为人们的健康生活方式。下图甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”图,图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度图,有关说法错误的是

A. 青少年正处于身体生长发育关键期,每天需多吃些图甲中c、d层食物

B. 图甲中c层物质在图乙h部位开始消化

C. 图甲中e层物质的消化过程可用图乙中X曲线来表示

D. 图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,因此是消化食物的主要场所

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同步练习册答案