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【题目】近年来,我国大力倡导“低能耗、低污染、低排放“等低碳行为,低碳理念正逐渐深入人心.如图表示目前某市碳循环的实际情况,请分析回答:
(1)从图中可以看出,_____是碳循环的重要纽带,因为它能将大气中的二氧化碳转化为_____,进而通过多条途径进行碳循环.
(2)正常情况下,当碳以有机物的形式通过图中食物链进行流动时,甲、乙、丙三类动物中得到碳最少的是_____;伴随着碳的传递,能量沿着食物链传递的特点是_____.
(3)动植物遗体和排出物中含有的碳可通过④所示途径继续参与碳循环,主要是由于_____的作用.
(4)图中所示的动植物遗体和排泄物又可在无氧的条件下,经过_____作用将遗体和排泄物分解转化成沼气.从能量角度看,它实现了对能量的_____,从而大大提高了能量的利用效率.
(5)如果过度利用煤、石油等燃料,就会大大增加生物圈中_____的排放量,进而加剧温室效应.
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【题目】某中学学生李红为帮助提升本村大棚草莓产量,决定探究植物的光合作用。她设计了如下实验:备一盆银边天竺葵,用两个黑纸片从一片叶的上下两面遮盖起来(如叶片A),并用盛有固体氢氧化钠的袋子将叶片B封装;然后放在阳光下照射几小时,取下叶片,脱色漂洗,滴加碘液。请回答:
(1)本实验中给叶片脱色所用试剂为_____,该试剂可有效溶解_______,使叶片变为黄白色。
(2)实际操作后,李红发现所有叶片的绿色区域滴加碘液后均变为蓝色。这是由于在实验之前未对植物进行__________________________。
(3)修订实验方案并重新实验后,李红发现变蓝的区域为甲乙丙丁中的___________(填写编号)。
(4)实验中,甲乙两处的对比说明了______________________;实验中,______两组的对比说明了光是植物产生有机物不可少的条件;叶片B与乙对比所呈现的现象证明了光合作用的原料之一为______________。
(5)通过叶片__________(请填字母A、B)的启发,李红认为可在大棚中适当延长光照时间。除本建议外,请你也根据本实验为李红提出增产建议:_____________________________。
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【题目】研究发现,在古老的地层中只有低等生物出现,而高等生物则出现在较晚近的地层中。如图为未被破坏的地层示意图,图中表明两个地层中曾发掘出物种A和物种B的化石。下列叙述中,正确的是( )
A. 物种A的结构比物种B简单
B. 物种B是由物种A进化而来
C. 在Ⅱ层内不可能找到物种B的化石
D. 物种B的化石出现早于物种A的化石
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【题目】如图是关节结构示意图,请据图回答问题:
(1)填写图中①③所指结构名称:①_____③_____
(2)当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动_____绕_____活动,于是躯体就产生运动。
(3)进行体育运动时,_____关节等部位容易受伤,因此,在进行体育运动时,应先_____。
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【题目】豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注。如图所示是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:
(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于_________。
(2)图A中胚的组成包括______________(填图中的序号);A→B表示种子的萌发过程,其中最先突破种皮的结构是[ ]_________,将来发育成大豆的______;种子萌发所需要的环境条件有_____________________________________________。
(3)C中该植株的茎中无_____________结构,故不能长得很粗。
(4)E是由D中的______发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的两个生理过程是_________。
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【题目】父方的基因型为HH,母方的基因型是hh,它们产生的精子、卵细胞、受精卵的基因型分别是( )
A.H、h、Hh B.h、H、h、Hh
C.H、h、HhH D.H、h、HhHh
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【题目】如图1表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图2表示图1中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答:
(1)若图1要表示一个完整的生态系统还需要补充的组成成分是______________,该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有______________能力。
(2)图2表示图1中的一条食物链,其中乙对应图1中的生物是______________,此生物与鹰的关系是______________。
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【题目】鉴定骨的成分时,把骨煅烧是利用有机物易燃烧,无机物不易燃烧的原理;骨的脱钙是利用无机物与酸的反应而被分离出来。据此知煅烧后的骨剩下的是 ,它使骨具有 特性,骨脱钙后,剩下的是 ,它使骨具有 特性。
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