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【题目】生物界中有许多奇妙的现象值得我们去探索,某生物兴趣小组对多种生物生殖和发育的有关知识进行了探索,请回答下列问题。
(1)图甲中的M表示的发育过程称为_______________,青蛙的幼体用__________呼吸,所以只能生活在水中。
(2)图乙中,若D表示受精卵,请写出蝗虫一生的发育过程:_______________(用字母和箭头表示)。
(3)图丙所示的鸟卵的结构中,进行胚胎发育的部位是【 】_______________
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【题目】右图为细胞结构示意图,请据图回答
(1) 图所示为动物细胞结构, 图所示为植物细胞结构。
(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是[ ] 、[ ] 和[ ] 。
(3)结构[ ] 能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。
(4)②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要是 ,这种遗传物质上具有遗传信息的片段叫做 。
(5)在细胞分裂时,②和⑦的变化是进行了 ,然后分成完全相同的两份分别进入两个 ,以确保其数目和形态不变,稳定遗传.
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【题目】科学探究过程中,在设置对照实验时,下列描述正确的是
A. 所有变量都相同 B. 除实验变量外,其它因素均不相同
C. 所有变量都不相同 D. 除实验变量外,其它因素均相同
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【题目】如图是草原生态系统食物网示意图,据图回答:
(1)从组成上看,该图要组成一个完整的生态系统,还缺少_____和_____.
(2)从生态系统的成分来看,图中的草属于_____,图中的各种动物属于_____.
(3)图中有_____条食物链,其中最长的一条是:_____.
(4)若此生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT量最多的生物将是_____.
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【题目】图为细胞结构示意图,请据图回答:
(1)以上两图,属于植物细胞的是_______图。
(2)对细胞具有支持和保护作用的结构是___________;(填字母,下同)
(3)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为_________具有控制物质进出的作用。
(4)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于________中。
(5)切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于____________中。
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【题目】如图为某种细胞结构模式图,据图回答下列问题:
(1)同学们在使用光学显微镜中,不易观察到的细胞结构是[ ]____________。
(2)图中的____________、________________结构能够证明此细胞是植物细胞。
(3)在细胞分裂过程中,细胞中的结构[ ]___________先分裂。
(4)如果在观察过程中发现一个边界清晰的圆溜溜的物像,它可能是细胞吗?___________。为什么?___________________________。
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【题目】对如图所示过程的描述,正确的是( )
A. 该过程表示细胞生长
B. 图中细胞核先分裂,然后是细胞质一分为二
C. 该过程可以表示动物细胞分裂
D. d图细胞内遗传物质减少为亲代细胞的一半
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【题目】夏夜,听着蝉儿鸣唱,吹着悠悠的汉江风,人们喜欢吃着小龙虾、喝着饮料消暑.蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是( )
A. 体表都有外骨骼、身体和附肢都分节 B. 都有三对足、两对翅
C. 身体都分为头、胸、腹三部分 D. 都有相同的生活环境
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