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【题目】下图为一个农田生态系统中的食物网,请据图回答。
(1)在此生态系统中,生产者是______________,在该生态系统中,图中没有画出的生物成分是______________。图中营养环节最少(最短)的一条食物链是____________________。
(2)鹰进行生命活动所需的能量最终来自______________。
(3)如人类大量捕捉青蛙,害虫的数量会________,直接导致________的数量大量减少,一段时间后,该生态系统中各种生物的数量又会处于______________状态。
(4)该生态系统能量和有机物都来源于生产者的______________作用。
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【题目】材料一:植物生长的不同时期,需要的水和无机盐的量是不同的.如表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据.
小麦各发育期的天数和需水量
发育期 | 天数 | 需水总量 (米3/公顷) |
返青期 | 29 | 645 |
拔节期 | 23 | 886 |
抽穗期 | 20 | 966 |
灌浆期 | 31 | 1202 |
材料二:由于滥砍乱伐,过度放牧等,导致生态环境恶化,我国西北地区沙尘暴肆虐;长江中下游地区大面积严重干旱,洪湖水面原有50多万亩,现在只剩下6万余亩;湘江枯水期有时会造成船舶搁浅现象.
材料三:如图乙是一幅漫画.
请仔细阅读上述3个材料,分析说明相关问题:
(1)小麦的需水量与发育期的关系是 .
(2)计算表中各个发育时期每天(日)的需水量,并以柱形图的形式表示出来如图甲所示.请将灌浆期的柱形图绘出来.
(3)沙尘暴和大面积干旱都与人类破坏 有关.
(4)要根治沙尘暴和干旱,应大力提倡 .
(5)亲爱的同学,请你写出看完资料之后的感想(任写一条即可): .
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【题目】如图为显微镜下菠菜叶横切面示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中[1]和[3]合称____,该结构属于_____组织.。
(2)光合作用合成的有机物通过[5]叶脉中的____运输到植物体的各个部位。
(3)蒸腾作用所散失的水分是通过[4]______细胞围成的[6]_____来完成的。
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【题目】现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的。科学家根据亲缘关系的远近,用生物“进化树”(如下图所示)形象而简明地表示生物进化的主要历程。请据图回答:
(1)进化树中标号③、④所代表的植物及桫椤的共同特征是生殖过程离不开____。
(2)标号②代表的动物,大多数成体用____呼吸,皮肤有辅助呼吸功能。
(3)进化树上标出的属于我国一级保护的哺乳动物是____。
(4)进化树上标出的属于我国一级保护的蕨类植物是_____。
(5)观察进化树,图中亲缘关系最近的两种生物是___。
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【题目】进化树又称“系统树”、“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答:
(1)树根处[A]代表原始生命,它生活在____中。
(2)A由于营养方式(或能否制造有机物)不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是___。
(3)鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先____进化来的。
(4)C与蕨类植物的区别是____。哺乳动物最大的生殖特点是___。
(5)从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是___________.(至少两点)
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