A. 据图可知，刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的

B. 图中口腔上皮细胞不清楚，可能是盖盖玻片时操作不当造成的

C. 视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞壁等结构

D. 视野中光线过强时应调节反光镜或光圈．

A. 要使图象从视野①变为视野②的状态，应该将玻片标本向右下方移动

B. 要使图象从视野②变为视野③的状态，应该转动转换器，换成高倍物镜

C. 要使图象从视野③变为视野④的状态，应该用细准焦螺旋进行调节

D. 以上都对

①将甲、乙两装置放在黑暗处24小时；

②再将甲、乙两装置放于阳光下照射5小时；

③从甲、乙装置中的植物上各取一片叶；

④分别对叶片进行脱色、碘液处理，观察。其现象为：甲装置的叶片不呈蓝色，乙装置的叶片呈蓝色

请你根据以上实验，回答下列问题：

（1）请你为该实验提出探究问题：_____？

（2）步骤①的目的是_____。

（3）如果在步骤③后迅速将一点燃的蜡烛放入甲装置，蜡烛将很快熄灭，产生这一现象的原因是植物在进行呼吸作用时要_____。

（4）若用图中的甲装置来探究植物的蒸腾作用要散失水分，则需做的改动是_____。

①去掉外面的广口瓶 ②移去氢氧化钠溶液 ③去掉一部分叶片

该实验说明_____是光合作用的原料。

A. 细胞生长 B. 细胞分化

C. 细胞分裂 D. 细胞生长与分裂

（1）人体内气体交换是通过气体的_____作用完成的。

（2）吸气时，图中①表示的气体是_____，②表示的气体是_____。

（3）②表示的气体随血液流动带到_____。

（4）A表示的结构是_____，写出其有利于气体交换的一个结构特点_____。

（5）此处和外界气体的交换是通过_____运动实现的。

（1）此食物网中共有___条食物链．写出其中最长的一条食物链___ ．

（2）作为一个完整的生态系统，图中还缺少非生物部分和___ ．

（3）图中数量最多的生物是___ ， 如果一些难分解的有害物质进入该生态系统食物网，则体内有害物质积累最多的生物是___ ．

（4）在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的___能力．

（1）羊毛色的白毛与黑毛是一对_____性状。

（2）由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道，白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊，这种现象在遗传学上称为_____。

（3）若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则白毛羊1和白毛羊7的基因组成分别是_____和_____。

（4）_____是控制性状的基因在羊4、5和羊6、7之间传递的“桥梁”。

（5）若羊1、2再生一胎，则后代羊中白毛羊与黑毛羊的比例接近于_____。

（6）养殖户给羊注射“绵、山羊痘弱毒冻干苗”后，若羊产生了免疫，就可以一年内不患“痘”，这种免疫类型属于_____免疫。

（1）生态系统所需的能量最终来自__________，由生产者_________通过____________作用转变为_______________能。

（2）能量是沿着___________________逐级传递的。

（3）写出这条食物链_____________________。 此食物链中数量较少的生物是_________。

（4）图中的箭头表示_____________流动的方向。

鱼翅是由鲨鱼鱼鳍制作的食品．目前全球捕捞鲨鱼仅仅只是为了鱼翅．渔民们在捕猎鲨鱼后，割去鲨鱼鳍便将其丢入海中，这些鲨鱼不会存活太久．在滥捕之下，野生环境下的鲨鱼已经越来越少．

（1）在如图的海洋生态系统中，生产者是________，该生态系统的能量来自________．鲨鱼是顶级________，数量最________．

（2）该生态系统组成中，图中没有表示出来的还包括________和________

（3）如果鲨鱼灭绝了，该生态系统的________将遭到破坏，所以我们要行动起来，阻止随意猎捕鲨鱼的行为，保卫我们的美好家园．