A. a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区

B. b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用

C. c表示水分的散失，“门户”是气孔

D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气

第二步：每隔2分钟记录这两种土壤中蚯蚓数量，其统计结果如表。

请回答：

（1）该实验可以证明蚯蚓喜欢生活在________的土壤环境中。

（2）这个实验中的变量是________。

（3）实验过程中统计10次的目的是________。

（4）除实验中探究的因素外，________（填一种非生物因素）也会影响蚯蚓的生活。

（5）蚯蚓能把有机物分解为无机物，供给绿色植物再利用，所以被称为生态系统中的________者。

（1）暗处理的目的是消耗叶片中的________。

（2）实验中利用了有、无阳光照射处理，此方法 叫________实验法。

（3）最后用碘蒸气熏，实验结果显示遮光部分叶片不变色，照光部分叶片呈蓝色，这说明绿叶在________（条件）下能够合成________。

（4）建设美丽柳州，“低碳生活”是每个人的责任。“低碳”是指在生产、生活中直接或间接降低能量的消耗，从而减少碳的排放。在生活中，你能为“低碳”做哪些事情？（答一点即可）________

⑴图中精子①的基因组成为________；卵细胞②的基因组成为________。

⑵子女③的基因组成为________，③的性状为________(填“单眼皮”或“双眼皮”)。

⑶子女④的基因组成为________，④的性状为________填“单眼皮”或“双眼皮”)。

⑷人的单眼皮和双眼皮在遗传学上称为一对________。

(1)图中①是_________，是进行____________的部位。② 是_________，内贮存供胚胎发育的_____________。③ 是_________，内贮存_________，供胚胎发育所需的_________。④ 是_________，具有保护_________ 的作用。⑤是_________，除具有保护作用外，还能供给胚胎发育所需的_________和_________ 。

（2）鸟卵的受精发生在_________，鸟类的胚胎在_________（ 体外／体内）发育。

（3）雌鸟或人工孵化箱提供给受精的鸟卵继续发育的条件是（____）

A ．空气　　　　 B. 营养物质　　　　 C. 湿度 　　　　D. 温度

（1）在高茎和矮茎这一对相对性状中，显性性状是_______。

（2）若以“D、d”字母来表示这对基因，则子一代的高茎豌豆的基因组成是___________。

（3）在子二代中，高茎豌豆的基因组成是_________，矮茎豌豆的基因组成是____________。

A．蟾蜍 B．蜥蜴 C．娃娃鱼 D．青蛙

（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是____存在的，男性个体中的性染色体组成是______。

（2）若甲、乙是一对夫妇，则甲产生的________与乙产生的含有________染色体的精子结合形成受精卵，所生后代的性别表现为男性。

（3）此夫妇生了一个先天性愚型的孩子，是由于遗传物质的改变引起的遗传病。为有效控制遗传病对人类健康的危害，最简单有效的方法就是____________________________。

A．视觉中枢 B．视网膜 C．晶状体 D．视神经