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【题目】艾滋病病毒(HIV)最初侵入人体时,HIV会迅速繁殖,人体免疫细胞在受到HIV攻击时也会迅速增多,并摧毁大多数HIV,但不能将其彻底消灭。HIV经过一段时间的潜伏繁殖,逐步侵袭人体的免疫系统(即人体抵抗各种外来感染的自然防卫系统),降低并最终破坏人体的免疫功能。下列表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和免疫细胞浓度的变化过程,其中正确的是( )

A. A B. B C. C D. D

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【题目】我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是(

A.身体呈辐射对称、有口无肛门 B.身体呈两侧对称、有口无肛门

C.身体呈圆柱形,有口有肛门 D.身体呈圆筒形,身体分节

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【题目】识图作答下图是关于人体免疫的卡通图解,根据图示回答下列问题:

(1)表示人体保卫自身的第一道防线的图是 ___

(2)表示人体保卫自身的第二道防线的图是 ___

(3)第一道防线和第二道防线都属于___性免疫,其特点是___

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【题目】人体的中枢神经系统包括(

A脑神经和脊神经 B脑和脊髓

C脑和脑神经 D脊髓和脊神经

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【题目】建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施.(判断对错)

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【题目】如图是人体眼球结构与相关调节过程示意图。请回答下列问题:

(1)人能看清远近不同的物体,是因为图中[4]______的曲度可以调节,形成清晰的物像落在图中[8]______上,而视觉是在______产生的。

(2)白天,看完电影后,从电影院出来,图中[3]瞳孔将会______

(3)图中肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺内的毛细血管,通过血液循环调节心脏等器官的机能,从而出现面红耳赤、心跳加快、血压升高等现象,这种调节方式属于______调节。

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【题目】下列各项中不正确的是( )

A.生物都能对外界刺激作出反应 B.生物都能生长和繁殖

C.生物都能进行呼吸 D.生物都能进行光合作用

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【题目】合理营养,平衡膳食,已经成为人们的健康生活方式。小芳学习了这部分内容后,提出了一些问题,请你与她合作讨论,得出结论。

(1)食物中主要含有六大类营养成分,位于“平衡膳食宝塔”的塔基、塔顶的主要成分分别是____________

(2)人们常用淀粉为原料制成胶囊,将药物颗粒包裹起来,可减少对胃的刺激。原因是______

(3)胰岛素是治疗糖尿病的良药,但只能注射,不能口服。原因是___

(4)如图是脂肪在消化道中各部位被消化的程度曲线图。请你在答题卡相应的区域上画出淀粉被消化的程度曲线图。

___

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【题目】自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:

(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是_______________

(2)请写出动物A适于飞行的外部形态特征_______________(至少两条)。

(3)动物 E 的身体分为_________ 三部分,其外面有坚韧的外骨骼,其作用是______________________________________________________

(4)动物B靠________呼吸,动物C靠________呼吸,动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是__________

(5)动物D特有的生殖发育方式是_________,大大提高了后代的成活率。

(6)图中所示动物中,体温恒定的有______(填字母),这增强了对环境的适应能力。

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【题目】无脊椎中唯一能飞的动物是(

A.昆虫 B.大熊猫 C.丹顶鹤 D.螃蟹

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同步练习册答案