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【题目】“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,下列关于杏的描述正确的是( )
A.杏花的主要结构是美丽的花瓣
B.杏开花到结果必须经过传粉和受精
C.一朵杏花一定能结出一个杏
D.一个杏是由一个胚珠发育来的
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【题目】某同学在校园生物角修剪月季时,不小心被刺扎到手,迅速缩手并感到疼痛。对完成该反射的神经结构(如图)的叙述,正确的是( )
A. 缩手反射是复杂反射
B. ③是神经中枢,痛觉就是在这里产生的
C. 缩手反射中神经冲动的传导途径是①→②→③→④→⑤
D. 若④受损,则机体既无感觉也无反应
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【题目】下图是叶片的结构示意图,请据图回答以下问题。
(1)表皮上有无色透明的[ ]__________,在表皮上有气孔,它是由成对的[ ]_________________围成。
(2)叶肉包括[ ]和[ ],属于_____组织。
(3)叶脉内有两种管道,其中____能输送水和无机盐,______能输送叶肉细胞制造的有机物,这两种管道属于______组织。
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【题目】如图为肾单位模式图,下列说法不正确的是( )
A. 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由②③④组成
B. 血液通过③后,尿素减少,血液变成静脉血
C. ④把全部葡萄糖,大部分水和部分无机盐重新吸收进入①
D. ③是由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成的血管球,②中为原尿
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【题目】蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于
A. 攻击行为和社群行为 B. 防御行为和社群行为
C. 取食行为和社群行为 D. 学习行为和领域行为
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【题目】图一为植物叶片的生理活动示意图(①②代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向),图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线.请据图分析作答:
(1)从叶片的结构分析,图一中物质①、②是通过 进出叶片的.
(2)若图一表示呼吸作用过程,则②代表的物质是 ,图二中能够表示呼吸作用的曲线是 .
(3)若图一表示光合作用过程,则②代表的物质是 ,物质②产生于叶肉细胞的 (填细胞结构);图二中表示一天内光合产物开始积累的时间是 点.请你写出光合作用的反应式 .
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【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答:
(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是____________,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是____________。
(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出____________。
(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如下表:
光源与试管的距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分钟产生的气泡数(个) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是____________________。
(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行________处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向________(选填“左”或“右”)移动。
(5)请你写出呼吸作用反应式: _____________________ 。
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