A. 该实验研究的自变量是光照

B. 实验中乙组是对照组

C. 甲组种子的萌发率会高于乙组

D. 该实验设计未遵循重复性原则

A. 检查卵壳是否破损 B. 检查蛋是否受精

C. 检查小鸡是否发育 D. 检查蛋是否新鲜

（1）图1所示的植物类群是_________植物，它含有[④]_____________，作为生态系统中的生产者。

（2）与图1和图2不同，图3所示生物没有________________结构。

（3）图1 具有________________，与水中运动的生活方式相适应。

（4）图1和图2中与图3标号⑦所示结构功能相似的是标号__________所示结构。

（1）1910年5月，摩尔根在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇，这种现象在生物学称做________。

（2）果蝇体细胞中有四对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定，请写出这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成________。

（3）果蝇的长翅和残翅由一对基因控制，（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示，请据图回答：

①果蝇长翅和残翅中，属于显性性状的是________。

②亲代果蝇的基因组成是________，子代长翅果蝇的基因组成是________。

③亲代的基因通过________作为“桥梁”传递给子代。

（4）果蝇在发育过程中，需要经历不食不动的蛹期，其发育过程属于________。

①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.

②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住, 然后移到阳光下, 照射3至4小时.

③剪下遮光的叶片, 去掉黑纸.

④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水加热, 叶片逐渐由_________色变成_________色.

⑤取出叶片, 用清水漂洗干净. 然后放在培养皿里, 向叶片滴加碘液.

⑥稍停片刻, 用清水冲洗掉碘液. 这时可以看到：没有遮光的部分变成__________.

(1)步骤①的作用:______________________________________________________

(2))这个实验说了:___________________________________________________。

（1）转基因鲤鱼的一些性状与其亲本明显不同，这种现象在遗传学上称为___ 。

（2）在这项研究中，被研究的性状是 ___ ，控制这个性状的基因是___ 。

（3）转基因鲤鱼的获得，说明性状与基因的关系是基因 ___ 性状。

（4）由此推论，在生物传种接代的过程中，上一代传递给下一代的是控制性状的___ ，而不是 ___ 。

（5）采用这种技术育种的方法称为（______）

A.杂交育种 B.诱变育种C.转基因技术育种 D.选择育种

(1)写出图中序号所示结构名称： ② ________ ⑥________

(2)叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从［_____］处进入叶内，所需水分通过图中［_______］所示部分运输而来。

(3)叶片正面比背面颜色深，主要是因为图中②］所示部分含有较多的________。

（1）要探究二氧化碳是光合作用的原料，需将盛有氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳）的小烧杯放入如图装置内。根据探究实验的要求，还应该设置对照实验，对照实验应再设置一组相同的装置，将小烧杯中的氢氧化钠溶液换为________，其他条件均相同。

（2）要探究玉米的呼吸作用是否会产生二氧化碳，如图装置中应放入盛有澄清石灰水的小烧杯，还应将实验装置置于________的环境中，原因是________。