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【题目】某班同学对人群中双眼皮和单眼皮(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据。请回答相关问题:
组别 | 婚配方式 | 调查家 庭数目 | 子女 | |
单眼皮 | 双眼皮 | |||
1 | 父母均为单眼皮 | 51 | 60 | 0 |
2 | 父母均为双眼皮 | 84 | 26 | 74 |
3 | 父母一方为单, 一方为双 | 164 | 56 | 128 |
(1)人的双眼皮和单眼皮是一对______。
(2)根据表中数据可以推测单眼皮为______性状。
(3)若第3组中某家庭父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,则父亲、母亲的基因组成分别是______。
(4)从第2组数据可以看出,父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,双眼皮子女的基因组成是______。
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【题目】生物小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如右图处理,光照一段时间后,取AB两叶片脱色、漂洗、滴加碘液,对实验现象及解释正确的是
A. 叶片A中间变蓝,而边缘不变蓝,说明光合作用的场所是叶绿体。
B. 叶片B变蓝,说明光合作用的产物是淀粉
C. 叶片B变蓝,说明二氧化碳是光合作用的原料。
D. 叶片A变蓝,叶片B不变蓝,说明透明塑料袋阻隔了阳光。
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【题目】观察下侧的人体抵御病原体的结构示意图,回答问题
(1)图中右侧的人体免疫第一道防线的是________,属于人体免疫第二道防线的是_______。它们都是生来就有的,属于_____________。
(2)当侵入人体的病原体的数量多,毒性增强时,人体就依靠免疫器官产生的_______细胞来消灭病原体。这就是人体的第_______道防线。
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【题目】下图是关于人体免疫的卡通图解,仔细观察并回答问题:
(1)___________和___________是保卫人体的第一道防线,图中表示保卫人体第一道防线的图是___________。(填写大写字母代号)
(2)在健康人清洁皮肤上涂的病菌很快死亡,是图___________所起的作用。
(3)体液中的___________和___________是保卫人体的第二道防线。
(4)第一道防线和第二道防线是人生来就有的,对多种病原体都有防御作用,属于___________免疫。
(5)图中a表示___________,它具有杀菌作用。我们在吃饭时,口腔内壁不慎被牙齿咬破,但这种伤口一般不会感染发炎,就是因为唾液中含有这种物质。
(6)图中b表示分布在呼吸道黏膜上的___________,它具有清扫作用。
(7)图中d是___________,它可将侵入人体的病原体消化分解。
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【题目】如图是人体部分生理活动示意图,其中A--E分别表示相关的细胞、器官或系统,a-h分别表示某种生理过程,请据图回答问题:
(1)图示体内物质排出体外的过程中,不属于人体排泄途径的生理过程是______(填图中相关字母)。
(2)若通过d过程排出的液体中检测出了较多的红细胞,可推测认为是参与______(填图中相关字母)过程的相关结构出现病变所致。
(3)图示发生在C系统内的气体交换过程是通过______作用实现的。
(4)A中淀粉通过b过程后,B中______(填物质名称)的含量将明显升高。
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【题目】在我们生活的环境中,存在着细菌等大量的病原体。我们能够健康地生活,原因之一是我们的皮肤具有屏障作用,植物果实的果皮也同样具有屏障作用。下面为某探究活 动小组的同学利用西红柿进行的模拟探究活动。
实验用品:洁净塑料袋4个,果皮完整、大小相同的新鲜西红柿4个,等量的西红柿腐 烂物2份。
探究过程:将4个西红柿洗净、擦干,处理方法如下表所示,放入塑料袋中密封,均放 置在25的环境中,四天后观察,并记录实验结果。
请根据上述探究过程,分析回答下列问题:
(1)1号西红柿在本探究实验中起的是______________作用。
(2)请你预测4号西红柿的实验结果为 ______________。(填“不腐烂”、“轻度腐烂,,或“严重腐烂”)
(3)在免疫学上,人体皮肤的这种屏障作用属于 ___________免疫。
(4)当病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞,促使其产生抵抗该病原体的___________,从而参与病原体的清除。
(5)某人不慎被一只疯狗咬伤,患上了狂犬病。从传染病流行的基本环节分析,该患者属于____________________。
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【题目】如图是细胞的分裂和生长的示意图,据图回答问题。
(1)图甲是__(填“动物”或“植物”)细胞分裂过程,细胞分裂末期的变化是__,将一个细胞缢裂成为两个细胞;按细胞分裂的过程排序为__(用图中字母和箭头表示)。
(2)图乙是__(填“动物”或“植物”)细胞分裂过程,细胞分裂末期的变化是__,将一个细胞分裂成为两个细胞;按细胞分裂的过程排序为__(用图中字母和箭头表示)。
(3)子代细胞在遗传物质上与亲代细胞保持着较高的连续性和稳定性,是因为在细胞分裂过程中,__里的遗传物质经过__而数量倍增,并且__到两个新细胞中。
(4)细菌是单细胞生物,假如你洗手后还剩余1个细菌,细菌每20分钟分裂一次,2小时后你手上的细菌数量为__个。
(5)图甲中①的作用是__;②的作用是__。图乙中①的作用是__。
(6)假如人体内的某些细胞的分裂失去控制,能快速无限制地分裂和生长,这种细胞往往是__。
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【题目】艾滋病被称为“现代癌症”,该病的病原体是艾滋病病毒,目前本市已有发现,比SARS病毒造成的“非典”死亡率还高,且具高传染性,其病毒种类多,目前还未研制出疫苗,所以还不能进行 免疫,但只要认识其传播途径,采取措施,则完全可以预防。艾滋病的病毒随传染源的体液(主要是血液、精液和阴道分泌物)排出或通过易感人群的破损皮肤或体表粘膜传播,由此可见,艾滋病的三个传播途径: , ,
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