（1）从图中可以看出控制生来就惯用右手的基因对生来就惯用左手的基因为 （填显性或隐性）。

（2）图中7号与5号、6号的性状差异称为 。

（3）通过7号的基因型推导5号和6号的基因型分别为： 。

（4）如果7号个体经过矫正为惯用右手，她与一个生来就惯用右手的男人结婚，其后代有没有可能出现生来就惯用左手的孩子（不考虑基因突变）？ 。

（5）根据国家的二胎政策，5号和6号夫妇想再生一个生来就惯用右手男孩的机会有多大？ 。

（1）①表示的物种名为________．

（2）依据已有证据，古人类学家推测，在①之前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是________．

（3）从①到②表示人类开始向着________的方向发展；从②到③表示人类开始________．

（4）从③到⑦，除着装发生了变化之外，另外一个显著的变化是________、由此推测，人类进化过程中身体内部结构发生的重要变化是________．

（1）植物细胞中的叶绿体是能量转换器，叶绿体能将光能转变成 。

（2）动物作为消费者能促进生态系统的 ，图中代表消费者的是 。

（3）与动植物细胞相比，细菌没有成形的细胞核，细菌属于 （填“原核生物”或“真核生物”)。

（4）襄阳市建立了28个各类自然保护区，有效的保护了生物的多样性。生物的多样性包括的 多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性。

（5）环境保护是当今社会发展的一个重要主题，我们要保护各种生态系统，因为生态系统的 能力是有一定限度的。

A. 它是最低等的动物 B. 他是最原始的动物

C. 它的身体由一个细胞构成 D. 都能进行光合作用

A. 图甲中种子萌发时最先突破种皮的是由③发育而来的幼根

B. 图乙中与根长长有关的结构是③和④

C. 图丙中②能运输水、无机盐和有机物

D. 花生果实外层的“麻屋子”由图丁中结构③发育而来

小麦各发育期的天数和需水量

材料二：由于滥砍乱伐，过度放牧等，导致生态环境恶化，我国西北地区沙尘暴肆虐；长江中下游地区大面积严重干旱，洪湖水面原有50多万亩，现在只剩下6万余亩；湘江枯水期有时会造成船舶搁浅现象．

材料三：如图乙是一幅漫画．

请仔细阅读上述3个材料，分析说明相关问题：

（1）小麦的需水量与发育期的关系是 ．

（2）计算表中各个发育时期每天（日）的需水量，并以柱形图的形式表示出来如图甲所示．请将灌浆期的柱形图绘出来．

（3）沙尘暴和大面积干旱都与人类破坏 有关．

（4）要根治沙尘暴和干旱，应大力提倡 ．

（5）亲爱的同学，请你写出看完资料之后的感想（任写一条即可）： ．

（1）如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中植食性小鱼的数量将会________，写出这条食物链________．

（2）一段时间后，该池塘中各种生物的数量又会处于相对稳定的状态．说明生态系统具有一定的________能力，但这种能力是________．

（3）为维持这一水域生态系统的平衡，作为中学生的你，能够做些什么？________．

A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区

(1)提出问题:_______?

(2)作出假设:_______。

(3)实验步骤:

①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中;

②配制与甲相比仅缺少______无机盐的培养液放在乙中;

③将两株生长状况相同的幼苗分别同时培养在甲和乙中,过一段时间后长势情况如图。

(4)起对照作用的是_______。

(5)得出结论:_______。

A. 自然界 B. 动物

C. 直接或间接地来自于植物 D. 人类的劳动