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【题目】下图表示两个加塞的广口瓶,甲瓶内装有萌发的种子,乙瓶内装有等量煮熟的种子。请根据图回答下列问题。

(1)若两瓶在温暖的地方已放置了24小时,将燃烧的小段蜡烛伸入甲瓶中,观察到的现象将是____;将燃烧的小段蜡烛伸入乙瓶中,观察到的现象是______

(2)出现上述现象的原因:甲瓶中的种子会吸收空气中的___,将种子内的________分解成二氧化碳和水。

(3)设置乙瓶的目的是什么?本实验能说明什么问题?

____

(4)一手捧甲瓶,另一手捧乙瓶,你有什么感觉?这是为什么?

__

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【题目】下列是染色体及构成染色体的DNA、蛋白质、基因之间的关系示意图,正确的是(  )

A. B.

C. D.

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【题目】下面对植物体呼吸作用的描述不正确的是( )

A. 任何细胞都能进行呼吸作用

B. 是一个吸收氧气放出二氧化碳的过程

C. 实质是分解有机物释放能量

D. 在有光无光的条件下都能进行

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【题目】如图中的两条曲线分别表示甲、乙二人在进食后血糖含量的变化情况,下列分析正确的是(  )

A. 甲血糖含量较高,有利于为人体提供更多的能量

B. 乙进食后1小时血糖升高较多的原因是胰岛素分泌降低

C. 若检查二人的尿液,甲尿中一定不含有糖

D. 食物中的糖类经过消化和吸收进入血液形成血糖

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【题目】下列关于生态系统的组成,说法正确的是

A.由生产者、消费者、分解者组成

B.由生物部分和非生物部分组成

C.由植物和动物组成

D.由所有的生物组成

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【题目】某研究人员曾经对绿色植物的光合作用与呼吸作用做过以下研究。

实验一 将某绿色植物放在黑暗装置中,分别测定在不同温度下植物对氧气的吸收量,如图1所示。ab分别表示10 ℃和20 ℃时植物吸收氧气量随时间变化的情况。

实验二 按图2所示装置进行黄豆种子呼吸作用和番茄植株光合作用实验。

请分析回答下列问题。

(1)分析实验一可知,一定范围内,温度越高植物吸收氧气越________

(2)由实验一结果可推知,在实验二中,当广口瓶内黄豆种子温度适当________时,会促进玻璃罩内番茄植株的光合作用。

(3)联系本实验,试分析吐鲁番瓜果特别甜的原因:__

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【题目】如为人体气体交换过程示意图(①②为气体成分,ⅠⅡ为血管),下列有关叙述正确的是(  )

A. 血管Ⅰ内二氧化碳的含量最低

B. ①主要是在细胞内产生的

C. ②的运输与红细胞无关

D. 血管Ⅱ内氧气的含量比血管I

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【题目】某同学进行了如下的实验:将由半透膜包裹蔗糖溶液的丙小袋放入盛有不同浓度蔗糖溶液的甲乙装置中(见图),结果甲装置中的丙袋保持原形状且体积几乎不变,乙装置中的丙袋萎缩、体积变小。则甲、乙、丙三种溶液浓度的关系是(  )

A. 甲最大,乙与丙相近B. 甲最小,乙与丙相近

C. 乙最大,甲与丙相近D. 乙最小,甲与丙相近

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【题目】下图是长颈鹿进化示意图,根据图中提供的情景,回答下列问题。

如上图,古代的长颈鹿,有颈长的和颈短的,颈的长短是可以遗传的。在环境条件发生变化,如缺乏青草的时候,颈长的可以吃到高处的树叶,就容易 ,并繁殖后代。颈短的长颈鹿吃不到足够的树叶,活下来的可能性就很小,留下来的数量也更少,经过许多代以后,颈短的就被 。因此,我们现在看到的长颈鹿都是 的。这种说法是按照 学说来解释的。

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【题目】如图表示植物细胞分裂和分化过程。下列有关叙述正确的是(  )

A. 图中所有细胞都具有分裂能力

B. 过程①变化的结果是细胞数量增加,细胞核内染色体数目减半

C. 通过过程②可以形成不同的组织

D. 由不同组织直接构成绿色开花植物的植物体

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同步练习册答案