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【题目】某校生物实践活动小组的同学绘制了生态系统结构示意图。请据图回答下列问题:

(1)生态系统的组成包括生物部分和_____部分。

(2)图中的生产者可通过_____作用制造有机物,为生态系统中的各种生物的生活提供物质和能量。

(3)图中的乙表示_____能够分解动植物的尸体,使生态系统中的有机物变为无机物返回环境中,供绿色植物再利用。

(4)该生态系统的能量最终来源于_____

(5)蛇的数量增加,一段时间后鹰的数量增加;随着鹰的数量增加,蛇的数量又会减少,这说明生态系统具有一定_____能力。

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【题目】地球上现存的生物中,除病毒外,绝大多数都具有相似的结构和功能单位是

A系统 B细胞 C组织 D器官

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【题目】如图是人体消化、呼吸、循环和泌尿等生理活动示意图,据图回答问题:

(1)牛奶在学生营养餐中是必不可缺的,牛奶中主要的有机物消化过程可用图甲中曲线_____(填字母)表示。

(2)图乙中B所表示的生理过程称为_____;图乙中的C器官表示的是_____,它是尿液形成的主要场所。

(3)图中乙⑤所示的血管中氧含量比⑥所示的血管中氧含量_____

(4)异氟烷是一种无色透明易挥发的全身麻醉药,它通过动物呼吸吸入肺内进入血管,经血液循环到达大脑,抑制中枢神经系统,可达到止痛和无意识的双重功效。小强进行手术时,采用异氟烷气体麻醉,异氟烷最先进入心脏的哪个腔?_____(填Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ或Ⅳ)。

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【题目】图甲中A、B、C是绿色植物在白天进行的三种生理活动;图乙是某生物兴趣小组为研究植物的生命活动设计的实验装置(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)。请据图回答问题:

(1)图甲中气体可通过________________(结构)进出叶片。________________(填字母)过程可以拉动水与无机盐在植物体内的运输。

(2)把图乙中的两个装置放在黑暗处一昼夜然后移到光下照射几小时后,装置

________________(填“1”、“2”)内的氧气含量比较高,这是因为该植物进行了图甲中的________________(填字母)生理活动。

(3)如果将图乙装置2中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变浑浊装置2最好放在________________环境中。

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【题目】如图是美国科学家米勒设计的一个化学进化模拟装置.将一种混合气体从a处泵入该密闭装置内,再把B中的水煮沸,使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动,然后在A内放电7天,经b处冷却后,产物沉积在C中,产物中含有多种有机物.请回答:

(1)加入的混合气体是_________;与现在大气相比,没有________

(2)C中的液体相当于________

(3)A内为模拟________中发生的现象.

(4)实验后,抽取C处的液体检验,有________等物质生成.这个实验表明在原始地球的条件下,由________物质形成________物质是可能的.

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【题目】当肋间肌和膈肌收缩时,下列各项正确的是(  )

①胸腔容积缩小 ②胸腔容积扩大 ③肺收缩 ④肺扩张 ⑤肺内气压低于大气压 ⑥肺内气压高于大气压

A. ②④⑤ B. ①③⑥ C. ①③⑤ D. ②③⑥

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【题目】如图所示是某个家庭中单、双眼皮(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)的遗传情况。请据图回答:

(1)父母都是双眼皮,而小娟是单眼皮,这一现象在遗传学上称为_____

(2)“二孩”政策实施以后,小娟父母准备再生一个孩子,这个孩子是男孩的可能性是_____

(3)请根据图中信息推测,人的单眼皮和双眼皮这对相对性状中,双眼皮为_____(填“显性”或“隐性”)性状;小娟母亲的基因组成为_____

(4)小娟成年以后与一位双眼皮的男子结婚。请分别讨论并说明小娟与该双眼皮男子所生子女是否一定是双眼皮?_____

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【题目】下列不属于生态系统的是

A一片农田 B一块草地

C生物圈 D一条河中的所有的鱼

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【题目】1924年科学家用微穿刺技术检测了肾单位内的葡萄糖含量变化情况。如图A、B、C分别代表肾单位的结构,C的结构名称和生理过程分别是(  )

A. 肾小球、过滤作用B. 肾小管、过滤作用

C. 肾小球、重吸收作用D. 肾小管、重吸收作用

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【题目】在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是

A让根部吸收的水分能运送到枝条上去

B利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起

C保持接穗与砧木一般粗,利于观赏

D让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部

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同步练习册答案