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【题目】我们是八年级的学生,从一个细胞到“帅哥”“靓女”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。
(1)我们的生命开始于一个被称为_____的细胞,这个细胞是在图中的[]_____中形成的。出生前的我们舒适地生活在妈妈肚子的[①]_____里,每时每刻,都能通过胎盘和_____从妈妈那获得营养物质和氧气。
(2)胚胎发育初期营养由_____提供;胎儿在子宫内发育时,怀孕到第_____周左右,胎儿发育成熟,由母体[]_____分娩而出。可见,母亲的怀孕过程不容易。
(3)人的生殖方式叫_____,它与卵式生殖方式相比,后代的成活率要_____。
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【题目】如图表示绿色植物在不同光照强度下二氧化碳的吸收与释放曲线(不考虑温度因素),A、B、C为曲线上的点,D为横坐标上的点.下列叙述错误的是( )
A. A点绿色植物不进行光合作用
B. B点绿色植物开始进行光合作用
C. BC段(不含B)光合作用强于呼吸作用
D. 光照强度大于D时光合作用不再增强
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【题目】如图一是番茄生殖发育过程,图二是科技人员用番茄植株和马铃薯植株嫁接得到的新植物体,其地下部分能长出马铃薯,地上部分能结出番茄,请回答下列问题:
(1)在②~④的过程中必须经过________才能结出番茄果实,⑤由③中的________(填名称)发育而来,①由⑤中的________(填名称)发育而来。番茄的果肉由③中的[ ]________发育而来。
(2)科技人员采用的嫁接技术属于________(选填“有性”或“无性”)生殖方式;图中A、B、C分别表示植株在生长过程中的不同生理活动,其中[ ]____________对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起了重要作用,在结番茄果实的过程中,植物体吸收的水分主要用于[ ]________,其地下部分长出的马铃薯被人取食后,其中的主要营养物质最终在人体细胞的________中被氧化分解并释放能量。
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【题目】崂山,古称劳山、牢山,位于山东省青岛市崂山区,黄海之滨,是中国著名的旅游名山,被誉为“海上第一仙山”。崂山山区生物多样性丰富,植物种类繁多,形成森林、灌木丛、草丛、沙生植物、盐生植物及农业栽培等多种植被类型;崂山山区的野生动物种类多样,大体分为兽类、鸟类、海洋生物类和淡水鱼类等生物类群。如图是崂山山区的某一食物网,请根据所学知识回答:
(1)崂山山区中的所有生物________(选填“能”或“不能”)构成一个生态系统,原因是____________。
(2)图中的草作为生态系统的生产者,是因为它能通过__________作用,将水、二氧化碳等合成储存能量的__________,为自身和其他生物的生存提供物质和能量;图中所有动物所属的类群从低等到高等的排列顺序是__________________________。
(3)少量生活污水流入山区会造成轻度污染,一段时间后可恢复正常,说明生态系统具有一定的__________能力;提高生态系统稳定性的办法是____________________。
(4)若图中生物所在的生态系统遭到重金属污染,体内积存重金属污染物最多的生物是________,对这种现象的合理解释是______________________________________。
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【题目】如图是各种生物与生殖发育有关的结构示意图,请分析回答问题:
(1)上述图示的各种生物的生殖方式都属于_____(“有性”/“无性”)生殖。这种生殖方式产生的后代具有_____的遗传特性。
(2)A、C图两种动物的相同的发育方式是_____发育。
(3)如果C图所示是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是[]_____。
(4)图B鸡卵受精后,胚胎发育的部位是[]_____,内有细胞核;储存空气,为胚胎发育提供氧气是[]_____。
(5)A、B、C、D四幅图反映的生物的生殖发育方式中,后代存活率最高的是图_____。
(6)具有图B中卵壳结构的另一生物类群是_____。
(7)图D中胎儿通过_____从母体中获得所需的营养物质和氧。
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【题目】图为鸡卵结构示意图,请据图回答下列问题.
(1)鸡卵的结构中,[]_____与[]_____和[]_____共同构成完整的卵细胞.
(2)既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[]_____,[①]是_____.
(3)鸟的生殖发育摆脱了_____的限制,这也是鸟类适应环境的一种表现.
(4)鸟卵产出后,胚胎发育停止,后经雌雄亲鸽交替孵卵,才能继续发育,最终发育成雏鸽.这种现象说明,卵生动物的受精卵主要在母体外才发育,受_____影响比较大.
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