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【题目】为提高人口素质,国家对新生儿进行免费筛查。如果家属被告知新生儿先天性甲状腺功能低下(甲状腺激素分泌不足),应及早治疗,如果不治疗新生儿将罹患(  )

A. 侏儒症 B. 甲状腺功能亢进

C. 呆小症 D. 巨人症

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【题目】在探究植物光合作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析:

(1)如图,甲植物罩上的是透明塑料袋,乙植物罩上的是黑色塑料袋分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置对照,该实验的变量是 ___

(2)两装置同时放在光下3-4小时,并将塑料袋中气体通过A、B两试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进试管内,能使带火星木条复燃的是_______________试管

(3)实验后期塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行_______ 作用散失的水分凝聚而成

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【题目】如图为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题:

(1)蛙的发育经历了[①]____________,[②]____________,[③]______________和[④]______________四个时期。

(2)这种发育方式叫做_________________

(3)②时期的青蛙幼体用________________呼吸,生活在水中。

(4)青蛙的身体近似流线型,趾间有蹼,这与它的___________中生活环境相适应,由此形成的生物学观点是:生物体的__________________________________与其_________________相适应。

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【题目】昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示.已知D为卵期,根据学习的相关知识回答问题。

(1)蜻蜓的发育过程和蝗虫的类似可以表示为________

(2)若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为________,C为________期。

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【题目】科学家发现,在热带雨林中存在一种僵尸蚂蚁”,它们被一类真菌控制,真菌制造僵尸蚂蚁的过程如下图所示。

(1)蚂蚁具有外骨骼,属于节肢动物中的_____纲。据图可知,真菌与蚂蚁之间存在_____关系。

(2)未感染真菌的蚂蚁可正常觅食和回巢。感染真菌的蚂蚁不会马上死去,而是爬向自己并不喜食也不适合筑巢的树,咬住其茎或叶,直至死去,形成僵尸。该过程对于真菌的意义是_____

(3)真菌如何控制蚂蚁的呢?科学家推测,真菌的菌丝可能会侵染蚂蚁的运动系统和神经系统。若想证实这一推测,可收集被真菌感染的蚂蚁,取其_____组织制成切片,利用显微镜观察这些组织,应该会发现_____

(4)在漫长的进化过程中,真菌以该种方式杀死蚂蚁,但蚂蚁并未灭绝。科学家发现,除了有些蚂蚁未被真菌感染外,蚂蚁还可以感染另一种真菌,两种真菌间存在竞争关系,这是多么令人称奇的生存策略!自然界中,生物之间存在着复杂的制约关系,物种越丰富,生物多样性越高,生态系统的_____能力越强。

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【题目】米勒的实验证明了( )

A. 原始地球上可以形成原始生命 B. 原始地球上可以形成简单有机物

C. 原始生命起源于原始海洋 D. 原始生命起源于外星球

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【题目】农业生产和生活中,人们采取的相应措施与其解释不一致的是(  )

A. 三翁花园苗木移裁时根部保留土坨一保护苗木幼根和根毛

B. 插秧时秧苗之间要保持合理的问距一提高光合作用效率

C. 温室或大棚夜间打开通风﹣﹣﹣为植物呼吸提供新鲜空气

D. 苹果采收后放在冷库里储存﹣﹣﹣抑制苹果呼吸作用,减少有机物消耗

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【题目】随着二孩政策的实施, 男女性别比例 ( 2010 , : =105.2 :100 ) 发生了下 图所示的变化。 下列叙述正确的是

A. 人类性染色体和常染色体数量相等

B. 人类的生殖细胞中仅含有性染色体

C. 二孩政策有利于男女数量趋于平衡

D. 生男生女由女性卵细胞的类型决定

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【题目】蝴蝶、虾、蜘蛛、蜈蚣都是生活中常见的昆虫

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【题目】在显微镜下观察用碘液染色的洋葱表皮细胞,可看到染色最深的结构是( )

A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 液泡

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同步练习册答案