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【题目】如图表示某完整生态系统中各种生物之间以及生物与环境之间的关系,其中A、B、C分别代表某种生物,请分析回答下列问题:

(1)该图中的实现箭头分别表示生态系统的两大功能,实线箭头表示_____,虚线箭头表示_____

(2)用图中代码和文字、箭头写出该生态系统的食物链_____;若植食动物获得1千焦的能量,则至多消耗A_____千焦能量。

(3)图中生物可能不具有成形细胞核的是_____;碳元素在图示的“环境”中主要以_____形式存在,图中所有盛购物所散发的热能最初都来自于_____

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【题目】生命活动的完成需依赖一定的结构基础,如图表示针刺手指后完成缩手反射并形成痛觉的过程示意图,其中1~5表示反射弧各部分结构。请分析回答下列问题。

(1)针刺能感觉到疼痛,但无法完成缩手反射,受损部位可能是__(用图中数字作答)。

(2)图中的5是效应器,表示____肌群,条件反射(复杂反射)的神经中枢位于图中的____(用图中数字作答)中。

(3)图中把刺激转化为兴奋的部位是____(用图中数字作答)。

(4)分析图示,说明脊髓的功能包括反射和__

(5)针刺手指后立即完成缩手反射的神经冲动传导过程是______,针刺手指后形成痛觉的神经冲动传导过程是______。(用数字和箭头表示)

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【题目】银杏和杏两种植物共有的特征是( )

A.种子外有果皮包被 B.由胚珠发育成种子

C.由子房发育成果实 D.有真正的花

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【题目】松的球果不是果实,是因为(  )

A. 种子外面没有果皮包被

B. 成熟的球果裂开了

C. 球果中有很多粒种子

D. 种子外面没有种皮包被

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【题目】人体中的血液都在心脏和血管中循环流动.其动力来自(

A.毛细血管 B.心脏 C.动脉 D.静脉

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【题目】人体的各系统之间都存在着密切的联系,如图一是人体的某些生生理活动示意图,字母a﹣d表示物质,数字①﹣⑦表示生理过程;图二表示心脏结构图,字母a﹣d表示与心脏相连的血管,数字1﹣4表示心脏四腔;图三表示某正常人进食后血糖含量变化曲线。请分析回答下列问题:

(1)食物中不能为人体生命活动提供能量的营养物质主要有_____,若图一中的A是人体内主要的备用能源物质,则参与消化A的消化液有_____

(2)能量的获得还需要氧气的参与,图一中表示氧气的是_____(填字母),图中通过气体的扩散作用原理完成的生理过程有_____(填序号),其中的一个氧气分子经肺泡进入血液,流经一次心脏后运至组织细胞被消耗,则该氧气分子流经图二中各血管、腔室的先后顺序为_____(用序号和箭头表示)。

(3)正常人的空腹血糖值是3.9﹣6.0mmo1/1,试分析图三中出现曲线ab段和bc段变化的主要原因分别是_____。若某人的尿液中出现了葡萄糖,则图一中可能与之有关的生理过程是[_____]_____

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【题目】如图1为植物体内水分的吸收、运输和散失途径示意图;图2为叶肉细胞的部分生理活动示意图。请据图回答下列问题:

(1)在树木移栽后,园林工人会给大树打针输液。营养液在植物体内运输的动力主要来自_____作用。

(2)根据叶肉的结构和功能,可以判断叶肉所属的结构层次是_____。制作图1叶表皮临时装片时,为防止产生气泡,正确的操作是_____

(3)图2中气体①是_____,它通过图1叶片上的[_____]_____散失到大气中。

(4)人的口腔上皮细胞和植物的叶肉细胞都含有的能量转换器是图2中[_____]_____

(5)某同学将一叶片放到红墨水中,一段时间后,将其取出并制成装片,放在显微镜下观察,发现细胞内部没有变红。这一现象说明图2中结构[_____]_____能控制物质的进出。

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【题目】皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤不慎被划破,会流血,会感觉到疼,说明皮肤含有哪几种组织( )

A. 上皮组织、结缔组织、神经组织 B. 上皮组织、结缔组织、肌肉组织

C. 结缔组织、肌肉组织、神经组织 D. 保护组织、肌肉组织、神经组织

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【题目】人体细胞内的染色体,正常来源是 ( )

A. 一半来自父方、一半来自母方

B. 一半以上来自父方,一半以下来自母方

C. 一半以下来自父方、一半以上来自母方

D. 与父亲相似的人,来自父方多,与母亲相似的人,来自母方多

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【题目】有人边吃饭边说笑,吞咽时_____________________来不及盖住喉口,食物进入气管,就会引起剧烈咳嗽。

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同步练习册答案