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【题目】牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛,请分析:
(1)黑色和棕色哪种是显性性状? __。
(2)如果用B和b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因,写出上述两头黑牛的基因组成分别是 和 。
(3)上述两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是 。
(4)如果用一头雄牛与多头雌牛(基因组成为Bb)交配,共生出20头小牛,全部为黑色,则此雄牛的基因型最可能是 。
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【题目】有、无耳垂是人的一对相对性状.某同学统计了他们班50名同学耳垂的情况,结果是29名有耳垂,21名无耳垂。他还统计了四名同学父母的耳垂情况,结果如下表。请分析并回答下列小题:(相关基因用A或a表示)
同学 | 父 | 母 |
甲(无耳垂) | 有耳垂 | 无耳垂 |
乙(无耳垂) | 有耳垂 | 有耳垂 |
丙(有耳垂) | 有耳垂 | 有耳垂 |
丁(无耳垂) | 无耳垂 | 无耳垂 |
【1】该同学分析后判定有耳垂是显性性状,这一结论是根据( )同学及其父母的情况得出的
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】该同学针对耳垂的遗传提出了以下观点,你认为正确的是( )
A. 因为有耳垂是显性性状,所以其他班也一定是有耳垂的同学占多数
B. 乙同学父母的基因组成都是Aa
C. 丙同学不可能携带a基因
D. 丁同学父母的基因组成都是Aa
【3】该同学针对耳垂遗传情况的探究运用了生物学探究常用方法中的( )法.
A. 实验 B. 观察 C. 访谈 D. 调查
【4】甲同学有一个妹妹,你认为她有耳垂的可能是( )
A. 0 B. 25% C. 50% D. 100%
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【题目】用显微镜的镜头观察物体时,所用的目镜上标有10×,物镜上标有45×,那么所观察的物体被放大了( )
A.10倍 B.45倍 C.250倍 D.450倍
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【题目】绿色植物利用光提供的 ,在 中合成了淀粉等有机物,并把 转变成化学能,储存在有机物中,这个过程叫光合作用。这些有机物不仅满足了绿色植物自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈的其他生物提供了基本的 。
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【题目】为帮助人们设计健康的饮食方案,营养学家将食物分为如下图所示的五类,并提倡合理膳食,建议居民一日三餐对各类食物的摄取比例如图示,据图回答:
(1)我们每天摄取的食物中,V所占比例最大。这是因为糖类是主要的_______物质。
(2)1913年,俄罗斯“圣虎克号”的船员们在航行途中患了一种疾病,他们牙龈肿胀、 容易出血,图中________(填标号)类食物能够有效地防治这种疾病。
(3)V类食物的主要成分在消化道的________中开始消化。
(4)处在生长发育时期的青少年应该多吃一些含蛋白质、钙、磷和维生素丰富的食物,请你从图中选出最合适的食物III、IV和___________(填标号)。
(5)上述食物中I类食物如果超量食用,会引起什么后果_______________(答对一条即可)
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【题目】盘锦大米是辽宁省盘锦市的特产,是中国国家地理标志产品。下图一为水稻根尖结构图、图二为水稻植株、图三为水稻花的分解图、图四为显微视野下水稻叶片结构示意图、图五为植物叶片某些生理过程示意图(⑥-⑨代表物质,箭头表示过程)。请据图分析并作答:
(1)图一中,根尖吸收水分和无机盐的主要部位是[ ] ____ 。
(2)图三中,水稻花的雄蕊是由_____ 构成的。
(3)图四中,可以观察到[⑤] ____ ,它是由一对 ____ 构成的。
(4)图五中,叶进行光合作用的原料不仅有[⑥] _____,还有[⑦]_____ 。
(5)图四中,叶光合作用合成的有机物通过[ ] _____中的筛管进行自上而下的运输。
(6)图五中,叶在黑暗中一直在进行______,为植物体的生命活动提供了能量。
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【题目】下图示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中各部分的消化程度,请分析回答:
(1)甲、乙、丙所示的营养物质分别是_________、__________、_________。
(2)B.C代表的消化道分别是______、______。
(3)C中含有的消化液有____________,其中不含消化酶的是_______,由________分泌。
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