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【题目】如图所示装置用来研究光合作用所需的某种原料,回答下列问题。
(1)这种原料是。
(2)浓度较大的氢氧化钠溶液在实验中的作用是。
(3)瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组 实验。
(4)请写出光合作用的文字表达式。
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【题目】小薇热爱生物学,她栽培了菠菜和大蒜,并进行了相关实验。下面是她的探究过程。
(1)小薇用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮,并绘制了菠菜叶片横切面示意图(图一)和下表皮结构示意图(图二)。
①小薇看到图一所示的物像后,转动___换上高倍物镜进一步观察,在看到清晰的物像后,她发现2所示细胞中的叶绿体呈顺时针流动,这是因为叶肉细胞中的___是___方向流动的。
②图一中的2所示细胞与图二中的6所示细胞都具有的能量转换器是___;图一中的5对应图二中的___(填数字),水分通过该结构散失到大气中,拉动了___。
(2)小薇培育了蒜黄(叶片中不含叶绿素)和蒜苗,用矿泉水瓶制作了如图三所示的实验装置。她要证明植物在光下也进行呼吸作用,就选用了甲装置放在光下。1小时后将甲装置袋内气体通入澄清的石灰水,观察到___,实验成功。她不用乙装置的原因是___。
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【题目】一条根能够不断长长的原因是( )
A. 根冠不断增加新细胞
B. 伸长区的细胞不断伸长
C. 分生区不断增加新的细胞
D. 分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长
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【题目】从手腕静脉处给胃炎病人注入药液,药液由手腕到达胃所经过的循环路线是( )
①肺动脉 ②肺静脉 ③左心房 ④左心室 ⑤右心房 ⑥右心室 ⑦主动脉
A. ③④①②⑤⑥⑦ B. ③④⑤⑥⑦①② C. ②③④⑦ D. ⑤⑥①②③④⑦
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【题目】图为光合作用示意图,请分析并回答:
(1)该图表示了光合作用的现象,你能简述它的实质吗?
____________________________
(2)现在,生物圈正受到碳氧平衡失调(温室效应)的威胁,原因是什么?请谈谈你的看法和建议。______________________
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【题目】如图甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群,其中甲与乙表示健康人群;乙与甲相比,主要是乙体内含该传染病的抗体;丙是该传染病的患者。下列分析错误的是( )
A. 甲是该传染病的易感人群
B. 丙是该传染病的传染源
C. ①过程最有效的办法是接种疫苗,属于非特异性免疫
D. ②③分别表示健康人感染患病和痊愈过程
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【题目】如图为肺泡内的气体交换示意图,a、b代表呼吸运动过程,c、d代表气体,下列描述正确的是 ( )
A. 过程a与b是通过气体扩散作用实现的
B. 气体c代表氧气,气体d代表二氧化碳
C. 血管乙中的血液进入心脏时最先进入左心房
D. 与血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧
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