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【题目】生命诞生是一个异常艰辛的过程,数以亿计的精子只有一个精子能够与卵细胞结合.精卵结合的部位及胚胎发育的场所是( )
A.卵巢 子宫 B.子宫 子宫
C.输卵管 子宫 D.卵巢 输卵管
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【题目】请根据描述的特征,回答以下题目:
(1)按形态结构和生理特点分类,蛇与马体内都具有________,属于脊椎动物亚门。
(2)蛇属于真正陆生脊椎动物,是因为受精作用和幼体发育摆脱对_______的依赖。
(3)马的生殖发育通过 __________和_________,提高后代的成活率。
(4)马与植食性生活相适应的牙齿特点如上图〔____〕。
(5)我国有丰富的珍稀动物种类,如;与马同纲的动物有__________(举一个例子)。
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【题目】在甲、乙、丙、丁四块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在乙、丙、丁三块载玻片的右侧培养液的边缘分别放食盐、肉汁和冰块时,用放大镜观察培养液中的草履虫,分析出现的现象以及出现这种现象的原因。
(1)在乙、丙、丁载玻片下方的(___)内用箭头表示草履虫移动的方向。
(2)甲载玻片在实验中起_________作用。
(3)出现不同现象的原因是:乙的食盐、丁的冰块对草履虫是______刺激。丙的肉汁对草履虫是_____刺激。
(4)结论:草履虫等单细胞生物也能________________________________。
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【题目】根据如图回答:
(1)写出图中肌肉的名称:①_____;②_____。
(2)图A的动作是_____,此时,①处于_____状态,②处于_____状态;图B的动作是_____,此时,①处于_____状态,②处于_____状态;
(3)人体的任何一个动作,都需要_____块以上的肌肉协调配合才能完成。人体的运动需要接受_____系统的控制和调节。
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【题目】人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异。某生物兴趣小组的同学开展研 究性学习,在社区内对居民眼皮的性状进行了调查,其结果如下表:
组别 | 家庭数目 | 父母性状 | 子女性状 | |
1 | 50 | 单眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
2 | 50 | 双眼皮 | 单眼皮 | 双眼皮、单眼皮 |
3 | 50 | 双眼皮 | 双眼皮 | 双眼皮、单眼皮 |
(1)显性性状是_____,是由第_____组判断出来的。
(2)如果显性基因用 D 表示,隐性基因用 d 表示。在第 2 组中,某一家庭生了一个单眼皮的孩子,则双亲的基因组成是 _____;如果该家庭再生二胎,是双眼皮女儿的可能性是_____。
(3)假如第 1 组某一家庭的母亲,通过手术变成双眼皮,她的双眼皮性状不能遗传给后代,其原因是_____。
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【题目】如图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:
(1)图中5是_____,它的作用是_____.
(2)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[]_____从[]_____中脱落出来的现象.
(3)把两块骨牢固地联系在一起的是[]_____.
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【题目】如图是人体屈肘动作图,器官据图回答下面问题:
(1)人的运动系统是由_____、_____和骨骼肌组成的.
(2)一块骨骼肌是由两部分组成的:③是肌腱,①是_____.
(3)人做屈肘动作时,骨骼肌接受了神经系统传来的刺激而收缩,进而牵动着_____绕_____转动.
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【题目】请回答下列有关实验和探究的问题
(1)某同学同时制作人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,先在两张载玻片中央分别滴了一滴________和________,由于没有编号,导致两种材料刚好放反了。此时用显微镜观察到人的口腔上皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应________(更大或更小或不变);此时观察到洋葱缺片叶内表皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应________(更大或更小或不变),主要原因是它有________________。
(2)在“探究馒头在口腔中的变化”时,对3支试管作了以下处理。
编号 | 放入物体 | 液体 | 处理 |
① | 馒头碎屑 | 2毫升唾液 | 充分搅拌 |
② | 馒头碎屑 | 2毫升清水 | 充分搅拌 |
③ | 馒头块 | 2毫升唾液 | 不搅拌 |
将3支试管一起放到37℃的温水中,5—10分钟后取出,各滴加2滴碘液,摇匀,观察颜色的变化,3支试管中不变蓝的是_________试管,原因是唾液中的_________将粉分解成了_________,它遇碘不变蓝。
如果以唾液的有无作为变量,形成对照的是编号_________试管,设置③号试管的目的是验证_________在消化中的作用。
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