科目: 来源: 题型:
【题目】如图是免疫产生的实验证明示意图,A为对照组,B为实验组。据图回答:
(1)B组实验的结果说明鼠产生了抵抗肺炎球菌的________。鼠产生的这种免疫类型是________免疫。
(2)将另外一种致病菌注入经过B处理的鼠体内,鼠是否能存活?________。
(3)人类的计划免疫中,如接种卡介苗,相当于上述实验中的________组的________过程。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】图中Ⅰ~Ⅳ表示某些概念之间的所属关系,其中Ⅰ代表整个大圈,Ⅱ包含Ⅳ。下列不符合图中所示关系的是( )
A. Ⅰ免疫、Ⅱ非特异性免疫、Ⅲ特异性免疫、Ⅳ皮肤黏膜
B. Ⅰ血液、Ⅱ血细胞、Ⅲ血浆、Ⅳ白细胞
C. Ⅰ果实、Ⅱ种子、Ⅲ果皮、Ⅳ胚珠
D. Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ蛋白质、Ⅳ基因
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示的是几种植物,请分析并回答下列问题:
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[]__类植物.
(2)A类植物已经出现了__等器官,但它的生殖过程离不开__,所以必须生活在阴湿的环境中.
(3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生__,但B类植物的种子有__包被着.
(4)具有了根、茎、叶的植物有__(填图中字母).
(5)图中四类植物最高等的是__,最低等的是__(填图中字母).
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】果蝇分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强,染色体数目少,有眼色、翅型、体色等多种性状,是研究遗传学的模式生物,请分析回答
(1)果蝇体细胞中有四对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定.请写出这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成______.
(2)果蝇的长翅和残翅由一对基因控制(显性基因用A表示,隐性基因用a表示).一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示,请据图回答
①果蝇长翅和残翅中,属于显性性状的是______.
②子代长翅果蝇的基因组成是______.
③亲代的基因通过______作为“桥梁”传递给子代
(3)果蝇在发育过程中,需要经历不食不动的蛹期,其发育过程属于______.
(4)有人做过这样的实验:长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇,在35-37℃环境下,部分幼虫发育成残翅果蝇,由此可知,生物的性状表现是______共同作用的结果.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图为某草原生态系统中各生物之间的关系图,据图回答问题:
(1)为该生态系统的生物提供物质和能量的是______。
(2)“离离原上草,一岁一枯荣”,引起草地季节性变化的非生物因素主要是______;“枯草”在草地上不能长久留存,是因为______。
(3)写出两条与麻雀有关的食物链:①________________;②_______________。
(4)为了杀灭蝗虫,向草地大量喷洒杀虫剂,你认为这会对该生态系统产生什么影响?__________________________。
(5)我国内蒙古草原出现了沙漠化现象,这给我们敲响了警钟。我们要保护草原生态系统,需要采取的具体措施有哪些?______ (写出一条即可)。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的是( )
A.先天性疾病一定是遗传病
B.优生优育就是选择胎儿性别
C.基因疗法目前已能治疗致病基因引起的遗传病
D.遗传咨询的目的是避免遗传病患儿的降生
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com