请简要叙述一下小肠的哪些结构特点与其吸收的功能项适应．

如图为消化系统的组成，根据回答：
（1）人体消化系统包括______和消化腺两部分．
（2）请写出图[③、④]代表的器官名称：[③]______、[④]______．
（3）能分泌胰液的器官是[⑤]______，消化吸收的主要器官是[⑦]______．
（4）能蠕动，将食物推入胃中的器官______（填序号）．

人体最大的消化腺是______．最主要的消化和吸收的器官是______，消化道最膨大的器官是______．

唾液腺-分泌唾液，含唾液淀粉酶能初步消化______，肝脏-分泌胆汁，没有消化酶，对______起乳化作用．

图是消化系统模式图，请根据图回答问题：
（1）最大的消化腺是______（填标号）．
（2）消化食物和吸收营养物质的主要场所是______（填标号），它和图中的______都能吸收维生素．
（3）脂肪的消化开始部位是______．

姗姗小朋友吃苹果，不小心将苹果的种子咽了下去．这粒苹果种子在姗姗的消化道内，经历了一天的历险记．它先遇到像轧钢机似的上、下尖硬的怪物，差点儿将它压的粉身碎骨；刚躲过一劫，又遇到“酸雨”；后来它钻进了一条又长又窄的迷宫，它在这里走了很久，身边的许多同伴物质都神秘地消失了；走出迷宫，它又差点儿钻进死胡同，幸亏及时改变方向；后来不知怎的，它与一些很臭的东西混在了一起；最后，它们在姗姗上厕所时，一起离开了姗姗．请你帮这粒苹果种子分析一下：
（1）它在哪里遇到像轧钢机似的怪物？______．
（2）它在哪里遇到“酸雨”？______．
（3）又长又窄的“迷宫”是什么部位？为什么许多物质在这里会神秘地消失？______．
（4）“死胡同”是什么部位？______．
（5）它在什么地方与很臭的东西混在了一起？______．

如图是小肠绒毛的结构模式图，请回答下列问题．
（1）写出图中序号所代表的名称．①______；②______．
（2）小肠的______和______增大了小肠的吸收面积．小肠绒毛及其内部的______和______的管壁都只有一层上皮细胞，营养物质很容易通过这层细胞进入循环系统，随______运往全身各处．
（3）能被小肠直接吸收的物质有葡萄糖、氨基酸、甘油和______（任写两种）等．

如图为人体消化系统模式图，请根据图回答下列问题．
（1）最大的消化腺是[______]______，它分泌的消化液是______．
（2）消化食物吸收营养物质的主要场所是[______]______，它长5--6米，内表面有许多______，这就大大增加了它的内表面积．
（3）淀粉开始消化的部位是[______]______；蛋白质开始消化的部位是[______]______；脂肪开始消化的部位是[______]______．

如图是小肠绒毛的结构模式图，据图回答：
（1）填写各部分结构名称：
A______B______C______
D______E______F______．
（2）______壁．______壁和______壁都是只有一层______构成，这有利于______的吸收．
（3）图F所指的部位是______，它由黏膜凹陷而成，能分泌______．
（4）除了大部分的脂肪成分被小肠绒毛中的____________吸收以外，其余的各种营养成分都由小肠绒毛中的____________直接吸收进入______循环．

下列各项中不是小肠的结构和功能相适应特点的是（　　）

A．小肠上端与胃相通，下端与大肠相通

B．小肠中有很多消化腺，能分泌消化液

C．小肠内壁有小肠绒毛

D．小肠绒毛壁仅有一层上皮细胞