科目： 来源： 题型：
【题目】用如图所示的装置研究CO2含量和光照强度对某种树叶光合作用的影响，在25℃的室温下，利用生长状况相同的若干同种鲜树叶进行实验，测量结果如表，请分析回答：
组别 | 实验条件 | 液滴移动的量（mL/h） | |
光照强度（lx） | CO2体积分数（%） | ||
1 | 600 | 0.04 | 右移2.2 |
2 | 800 | 0.04 | 右移6.0 |
3 | 1000 | 0.04 | 右移9.0 |
4 | 1000 | 0.05 | 右移11.2 |
5 | 1200 | 0.04 | 右移9.0 |
6 | 1400 | 0.04 | 右移9.0 |
（1）不考虑密闭小室内温度的变化，装置中液滴右移的原因是相同时间内树叶光合作用产生的O2体积_____（选填“＞”“＝”“＜”）呼吸作用消耗的CO2体积。
（2）与第3组实验相比，第5、6组实验中，液滴右移的量没有增加，主要是受_____的影响。
（3）装置中CO2缓冲液的作用是_____。
（4）分析表中数据：①分析1，2，3组的数据，说说光照强度对该树叶光合作用的影响：_____，②分析3，5，6组的数据，说说光照强度对该树叶光合作用的影响：_____。
（5）该实验中改变光照强度大小的方法可采用_____两种方法。
（6）详细写出光合作用的实质：_____。
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】如图是某一生态系统中碳循环示意图及部分生物的食物关系，请据图回答问题：
（1）图1中的A、B分别代表____，D对应于图2的____。
（2）图1中碳元素通过过程[____]____由无机环境进入生物体。
（3）请写出图1中的一条食物链____。
（4）图2中的丁对应于图3能量金字塔中的____；如果大量捕杀丙，则甲的数量在较长一段时间内的变化过程是____，这说明生态系统具有____能力。
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】在“测定某种食物中的能量”的探究实验中，小刚提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多？”，实验装置如图，下面是小刚实验中的几个操作，其中不正确的是（ ）
A. 在两个同样的锥形瓶内加入等量的水，并插入温度计，使温度计下端处于水的中央
B. 燃烧种子前先测量并记录水的温度
C. 取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料．燃烧后比较水温升高的差异
D. 重复实验3次，取平均值进行比较
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】植物体的结构层次是（ ）
A. 个体→系统→器官→组织→细胞 B. 细胞→器官→组织→个体
C. 细胞→器官→组织→系统→个体 D. 细胞→组织→器官→个体
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】2010年诺贝尔生理学奖授予“试管婴儿之父”﹣﹣英国人罗伯特．爱德华滋．试管婴儿受精部位及胎儿发育的场所分别是（ ）
A．输卵管、子宫 B．试管、子宫
C．试管、试管 D．子宫、子宫
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】某班同学想测定花生仁和核桃仁中的能量，于是他们设置了如图所示的实验装置进行探究，各小组测得的实验数据如表，与实际数据相比都偏低．下列分析正确的是（ ）
种子 | 种子的 质量（克） | 水量 （毫升） | 燃烧前的 水温（℃） | 燃烧后的 水温（℃） |
花生仁 | 0.68 | 30 | 20 | 70 |
核桃仁 | 0.72 | 30 | 20 | 86 |
A. 为了减少误差，选择的花生仁和核桃仁越大越好
B. 为了保证数据的准确性，温度计的下端要接触到锥形瓶底部
C. 实验数据偏低可能是计算错误，与热量散失无关
D. 通过计算可知，每克花生仁含的能量是9264.7焦，每克核桃仁含的能量是11550焦
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】在果园中，天牛蛀食树叶，影响水果产量，农场主喷酒了某种杀虫剂，在较短的一段时间内杀虫效果良好，但过了较长一段时间天牛数量又大大增加，图①～⑥表示天牛在不同阶段可能的生存状态。为解释较长一段时间后天牛的数量大大增加，同学们纷纷构建了自己的解释流程图，请你选出其中最为合理的一项（ ）
A. ①→喷洒杀虫剂→②一段时间后→③
B. ①→喷洒杀虫剂→②一段时间后→⑥
C. ④→喷洒杀虫剂→⑤一段时间后→⑥
D. ④→喷洒杀虫剂→⑤一段时间后→③
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com