首先，从一株阔叶植物上，剪下大体相同的两个枝条．将一个枝条插入A试管中，将另一个枝条上的叶片全部剪去，并在切口处涂上凡士林后插入B试管中．在两个相同试管中加入等量的清水，并在水面上滴少许植物油，然后用透明塑料袋分别套在两个试管上，扎紧塑料袋口．（见如图），将上述A、B两套装置同时放在有阳光、温暖的相同地方，数小时后，观察发生的实验现象．

认真阅读以上实验方案，并回答以下问题：

（1）实验中，A、B两个装置起到_____作用？这个实验中的变量是_____．

（2）预测数小时后，可能观察到的实验现象是_____，由此可以得出_____的结论．

（3）植物体中气体交换和水分散失的门户是_____，它是由一对半月形的_____控制其开合的．

（4）一株植物的蒸腾作用不足为奇，但森林的作用则不可估量．请写出森林在生物圈的作用_____．

A. B的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸

B. A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有脊柱

C. D具有筑巢、孵卵、育雏等行为

D. E与B、C的主要区别是体表被毛，体温恒定

A. 吃梅分泌唾液

B. 见梅分泌唾液

C. 谈梅分泌唾液

D. 行人听到后面的喇叭声会躲避

A. 猪肝 B. 肥肉

C. 瘦肉 D. 蔬菜和水果

（1）[7]和[8]构成的菜豆幼苗是由菜豆种子的[]_____发育成的，[7]是由菜豆种子的[_____发育成的。

（2）菜豆幼苗生长迅速，它所需要大量的水分和无机盐的主要是根尖结构[]_____吸收的，因为此处生有大量的_____。

（3）菜豆种子萌发成幼苗后，[8]_____的生长一方面要靠[_____]细胞的分裂增加细胞的数量，一方面要靠[]_____细胞的体积的增大。

A.

B.

C.

D.

⑴甲图所示的个体发育过程属于_________生殖，__________发育，经过 ___________,___________,____________三个时期，图中C和D都表示的是________期，从C→D的过程中有蜕皮现象，原因是__________限制了它的生长，蝗虫一生经过_______次蜕皮。

⑵“春蚕到死丝方尽”这句古诗中描述的是家蚕，与_______图中的发育相同，这类昆虫一生要经历________,_________,________和_________四个时期。

⑶图乙中d表示的发育时期叫做___________。

（1）图一所示生态系统中最基本、最关键的生物成分是_____。

（2）该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有_____能力。

（3）根据图二中有毒物质的相对含量写出食物链_____（用箭头和文字表示），其中丁是_____。

（4）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_____，图中③表示的生理过程为_____。

⑴图中操作步骤是在生产实践中常见的__________方式，属于__________生殖。

⑵图中序号①是____________，②是_______________。

⑶图一和图二中，应使接穗和砧木的___________紧密结合，以确保接穗的成活。

⑷扦插也在农业上普遍应用，在移栽之前要把茎段下方切成斜口，上方切成平口的，这样做的目的是_______________________________________。