(1)人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对____性状。

(2)4号体细胞的性染色体组成为___,其中X染色体来自____号。

(3)若2号是单眼皮,5号是双眼皮,5号的基因组成是___;若6号是单眼皮,5号和6号生下一个单眼皮孩子的概率是______。

(4)7号和9号是表兄妹,从优生的角度分析,他们不能结为夫妻的原因是:后代患_______的概率大大增加。

A. ④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠

B. ①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖

C. ③内含有脂肪酶，可以分解脂肪

D. X是大肠，是吸收a、b、c的主要场所

（1）从图中可以看出，人类体细胞中的染色体是______（填“成单”或“成对”）存在的。

（2）从染色体形态和组成可以判断，图______表示女性体细胞中染色体的组成．

（3）染色体的组成成分是______和______．其中______ 是主要的遗传物质。

（4）某男子X染色体上的某致病基因传给他孙女的几率是______．

（1）人体从外界摄取的营养物质中， 是最重要的供能物质，该类物质被彻底消化后的产物在图一的[ ] 中被吸收，随着血液流动到达图二所示结构内，首先进入图二中的[ ] ，最后通过血液循环输送到各组织细胞。保证血液在图二中的流动只能从心房流向心室的结构叫做 。

（2）图三为肺泡及其周围的一条毛细血管。当肺泡逐渐扩张时，膈肌处于 状态。肺泡中的氧气扩散进入血液，当血液由[1]流向[2]后，血液性质发生的变化是 。

（3）人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物，尿素主要以尿液的形式排出体外。请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径： 。

（4）肺泡壁及其外面包绕的毛细血管壁、肾小球毛细血管壁及肾小囊壁的共同特点是都很薄，有利于物质的透过。这体现了 的生物学观点。

A. 饭菜吃多少买多少，不浪费 B. 垃圾入桶，爱护校园

C. 吃饭常用一次性餐具 D. 走路或骑自行车上学

【题目】如图是某生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程，其中分析错误的是（ ）

A．本实验是一组对照实验，其探究的变量是唾液

B．在操作步骤③时，若将两试管放在温度为5℃的水浴中保温对实验没有影响

C．在步骤④中，滴加碘液后的现象是1号变蓝，2号不变蓝

D．此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用

（1）若此图为光合作用示意图，则①、②、③、④分别是：① ② ③ ④

（2）若此图为呼吸作用示意图，则①、②分别是：① ② ．

（3）若此图为蒸腾作用示意图，则图中数字②所指物质是 。

（4）以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有 种，夜晚进行的有 种。

（1）该实验提出的探究问题是：_________________________________________。

（2）______同学的设计更合理，因为他设置了______实验，变量是__________。

（3）细菌在温度适宜、营养物质充分时，进行旺盛的______生殖。遇到恶劣环境，细 菌形成圆形或椭圆形的休眠体______。

（4）在培养基中按手印，相当于培养细菌方法中的__________步骤。

（5）在按手印之前要进行严格的___________，这样做的目的是___________。

（6）培养48小时后，发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖，洗手后按指印 的培养装置中有较少细菌繁殖，得出的结论是______________________________。

A. 青少年正处于身体生长发育关键期，每天需多吃些图甲中c、d层食物

B. 图甲中c层物质在图乙h部位开始消化

C. 图甲中e层物质的消化过程可用图乙中X曲线来表示

D. 图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，因此是消化食物的主要场所

A．身体分节、呈圆筒形

B．身体前端有口

C．身体腹面粗糙，有刚毛

D．体表干燥