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【题目】显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像,请据图回答问题。

(1)图乙中显微镜的放大倍数是 [ ]__________和[ ]__________放大倍数的乘积。

(2)若想显微镜的视野最亮,则选择的图甲中的镜头组合为________

(3)如果在进行显微镜对光时,视野太暗,则应选用________面镜和________光圈。

(4)在使用显微镜的过程中,某同学在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。他采取了以下补救方法,你认为不起作用的一项是____

A.转动遮光器B.转动转换器C.调节细准焦螺旋 D.转动反光镜

(5)如果在使用图乙显微镜观察时,发现视野中除细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片异物都不动。那么异物很可能位于[ ]____________

(6)小明在实验中,观察到的效果由①变成④,他应将装片向____________移动。

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【题目】血液循环可人为地分为______________,并且在______处会合在一起,组成一条完整的循环途径。

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【题目】生殖过程中完全摆脱了对水的依赖的植物是(

A、苔藓植物 B、多细胞藻类 C、蕨类植物 D、种子植物

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【题目】脊椎动物运动系统的主要作用是

A.运动、保护和支持 B.运动、营养和保护

C.运动、调节和支持 D.运动、调节和保护

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【题目】科学探究是生物学课程的重要组成部分,探究过程不仅给我们带来了乐趣,还是领悟科学研究方法、提升科学思维的基础。毅豪兴趣小组发现当人们移开花盆时,鼠妇(又称潮虫)会很快爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢?为探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”,兴趣小组开展了如下实验:

实验步骤

步骤1:实验装置的中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇,在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量,并记录。

步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次。

步骤3:求5次实验的平均值。

回答下列问题:

(1)该小组探究的问题是:______对鼠妇分布的影响;实验设计体现了______原则。

(2)实验步骤中重复操作4次,并求平均值的原因是______

(3)分析图示数据统计,可以得出的实验结论是______

(4)该小组为继续探究水分对鼠妇分布的影响,把实验装置中透明玻璃板一侧的湿土换成了干燥土壤,你认为还需要改变什么条件?______

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【题目】分析说明题:下面分别是试管婴儿和克隆羊培育过程的介绍材料,请阅读并回答后面的问题:

①试管婴儿是把精子和卵细胞通过人工控制在体外完成受精作用,然后把受精卵移植到子宫发育成胎儿的过程.

②克隆羊的培育过程:母羊A提供去核的卵细胞,从母羊B的乳腺细胞中提取细胞核,再移入前面的卵细胞中,再将该卵细胞植入母羊C的子宫内发育成小羊.

(1)试管婴儿的培育与克隆羊培育过程的不同是:试管婴儿培育过程中有________________在体外结合完成受精的过程,而克隆羊的培育无此过程.

(2)试管婴儿和克隆羊都是在母体的________内发育的.

(3)试管婴儿和克隆羊的遗传物质分别来自于哪儿?________________

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【题目】从小肠吸收的葡萄糖,第一次进入心脏必须通过下列哪一血管(  )

A. 上腔静脉 B. 下腔静脉

C. 肺动脉 D. 肺静脉

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【题目】研究表明,我国公民的膳食中,比较容易缺乏的无机盐有_____________________

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【题目】生物圈中的绿色植物可以分成四大类群 、和

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【题目】下列人体的有关结构与其对应的主要功能有误的是( )

A. 膈——消化食物 B. 肺泡——气体交换

C. 皮肤——保护、排泄 D. 膀胱——暂时贮存尿液

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同步练习册答案