(1)A萌发时所需的外界环境条件是____________．

(2)B的主要部分是____________．

(3)C中的____________是裸子植物所没有的．

(4)D在发育时具有独特的____________现象，其中的卵细胞受精后发育成____________．

(5)E是一株绿色开花植物，它的一生中共有6种器官，其中和生殖有关的器官有____________(填写序号)．

(6)请用字母和箭头把被子植物的一生按顺序排列起来：____________．

(7)假设图中C的颜色为红色，已知R是红色的显性基因，r为黄色的隐性基因，请你写出C果实的可能基因____________．

A.章鱼 B.鱿鱼 C.娃娃鱼 D.海马

A．两者所含气体成分多少相同 B．流出的水氧气含量增加，二氧化碳减少

C．流出的水氧气含量减少，二氧化碳增加 D．流出的水氧气含量增加，二氧化碳增加

A．缺乏铁元素 B．缺乏蛋白质 C．缺乏维生素D D．缺乏维生素C

(1)在生物学上A～G所属最大的共同分类单位是________，小明将它们分为两类，一类是A、B，一类是C、D、E、F、G，他分类的依据是___________________。

(2)D适应其生活环境的两个至关重要的特点是________和________。

(3)E走迷宫属于________行为，若A～G同时学习走迷宫，________(填字母)学会正确走迷宫的时间最短。

(4)幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸的脊椎动物是________(填字母)。从该动物的生殖发育的特点分析，它不能脱离水生环境的限制。

(5)F壁虎的特点是终生生活在________。用________呼吸，其体表结构特点与生活环境相适应，可以起到______________的作用。

(6)其中适应飞翔生活的是________，这类动物前肢变成________，肌肉发达，体内有________辅助呼吸。

(7)A类动物的生存受到严重威胁，主要原因是栖息地的丧失和________。

(1)生物学家对生物进行分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。请你试着做一个小生物学家，将图中6种植物先分成两组，它们分别是什么植物？每组里有哪些植物？然后将每组里的植物再进行分类，可以分为哪几类？每类中有哪些植物？它们分别是________植物和________植物。君子兰、银杏、油菜属于________植物。海带、葫芦藓、肾蕨属于________植物。________植物又可分为________和________，孢子植物又可分为________、________、________。银杏属于________植物。

(2)请将图中6种植物的所属类群按照从简单到复杂的顺序排列起来。________________。

(3)图中属于珍稀植物的是________。

①刻意取悦他人

②遵循自己的生活准则不易受外界潮流的影响

③不会刻意隐瞒自己的观点

④敢于迎接挑战

⑤生活中对不同意见坚决反对

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ②③④⑤

A. 甲是大肠杆菌噬菌体，它的细胞结构简单

B. 乙是毛霉，其营养菌丝用来吸收水分和无机盐

C. 丙是青霉，人类利用它提取了最早的抗生素——青霉素

D. 丁是细菌，该细菌有荚膜和鞭毛，靠芽孢繁殖后代

（1）从分类角度上看，属于种子植物的有 ，属于脊椎动物的有 。

（2）从生殖和发育类型上看，与E比较，C和D的共同特点是 发育。

（3）从形态结构上看，A与B相比，A植株矮小，需要生活在阴湿的地方，其主要原因是茎、叶内没有 ，根为假根。

（4）从进化角度上看，通过A与B、D与E的比较，可说明生物进化是 、 的过程。