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【题目】下列各项反射活动中,与谈虎色变这一反射类型相同的有

望梅止渴 杯弓蛇影 老马识途 公鸡报晓 大雁南飞

A.①②③ B.①③④ C.②③⑤ D.①④⑤

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【题目】下图为验证植物呼吸作用产物的实验装置示意图。下列关于各个锥形瓶作用的说法,不正确的是

A. A瓶中氢氧化钠溶液的作用是吸收空气中的CO2

B. B瓶中澄清石灰水的作用是检测空气中是否还存在CO2

C. C瓶中不透光玻璃罩的作用是防止植物进行光合作用

D. 瓶中澄清石灰水换成氢氧化钠溶液,效果更佳

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【题目】用罐头来保存食品是根据 的试验发明的

A.达尔文 B.列文虎克 C.巴斯德 D.弗莱明

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【题目】下图为某草原生态系统食物网,请据图回答问题:

(1)这个食物网中有___条食物链。

(2)图中猫头鹰与蛇的关系是:___

(3)李好同学用:“阳光→草→鸟→猫头鹰”表示图中的一条食物链,其错误是①阳光是该生态系统中___成分,不能写入食物链中;②食物链的起始端只能是___ , 而不能是其它成分。

(4)如果吃草的虫减少,蛇的数量将会发生怎样的变化?___。(填增多或减少)

(5)如果这个生态系统中的草受到了有毒化学物质的污染,那么这种有毒物质在哪种动物体内积累得最多___

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【题目】请回答下面有关植物呼吸作用及生物圈中碳﹣氧平衡的问题:

(1)上图实验装置(一)中澄清的石灰水变浑浊;(二)中蜡烛熄灭;(三)中左瓶内温度高于右瓶.则以上探究实验分别说明植物的呼吸作用产生了什么、消耗了什么、释放了什么?_____

(2)要使图一、图二的探究实验更科学合理,均应增加_____

(3)棉田要适时松土、稻田遇到涝害要及时排水都是为了使植物的根得到充分的_____

(4)在不同的细胞、不同的生命时期呼吸作用的强弱有差别.如花比叶的呼吸作用_____(填强或弱).

(5)要维持生物圈中的碳﹣氧平衡我们应该怎样做?_____

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【题目】下列表格中表示的是小明对7种动物进行的简单分类,他的分类依据是

类 别 1

类 别 2

燕子、青蛙、野兔、鱼

蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛

A. 水生还是陆生 B. 有无脊柱 C. 体温是否恒定 D. 是胎生还是卵生

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【题目】从生物学角度看,冰箱能长时间保鲜食物的原因是( )

A. 密封效果好,细菌等微生物不易进入

B. 低温能抑制细胞的呼吸作用

C. 氧气含量少,细胞呼吸作用减弱

D. 低温能杀死所有有害菌

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【题目】美丽的蝴蝶是由毛毛虫变成的,毛毛虫在蝴蝶一生中所处的时期应该是

A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫

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【题目】将生长旺盛的叶片剪成若干等大的小块,抽去叶内气体,平均放入两支试管,如图处理。下列叙述正确的是( )

A. 甲内的叶片小块将先浮起,因为叶内产生了较多氧气

B. 甲内的叶片小块将先浮起,因为叶内产生了较多二氧化碳

C. 乙内的叶片小块将先浮起,因为叶内产生了较多氧气

D. 乙内的叶片小块将先浮起,因为叶内产生了较多二氧化碳

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【题目】引起食物腐败的主要原因是

A.微生物大量繁殖 B.残留化学药物的污染

C.氧化变质 D.毒素污染

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同步练习册答案