A. 图中的1、2、3组成胚，它是新植物的幼体

B. 大豆营养物质储存在结构4中，大豆、玉米、花生种子都有两片图中结构4

C. 图中结构3将发育成豆苗的根，根吸收水分的主要部位是伸长区

D. 图中的1发育成豆苗的连接根与茎的地方，图中的2发育成豆苗的叶和茎

A. 甲与乙图比较，甲图所示生殖结构由多种组织构成，属于器官层次，乙图所示生殖结构I属于组织层次

B. 丙、丁两图所示结构反映了两种生殖方式，分别是卵生和胎生，在丙图中，决定生物性状的是④

C. 上述图示反映的生殖方式中，属于无性生殖的是乙

D. 有性生殖与无性生殖比较，有性生殖的后代都具有来自亲本双方的遗传物质，因而能产生可遗传的变异．就人来说，这些变异都是好的，所以“亲上加亲”是对的

A. 保护生物的数量 B. 保护生物的栖息环境

C. 保护生物的种类 D. 保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性

A.AA B.aa C.Aa D.Aa或aa

A．胆汁； B．胃液； C．肠液； D．胰液

（1）图中（③）所代表的结构名称是____________ 。

（2）（④） _________中分布着丰富的（⑤）____________和_____________ 。

（3）长骨一般呈____________，骨干部的骨质致密坚硬，称为（②）_________；骨两端内部的骨质比较疏松，称为（①）__________。这样的结构使骨坚而不重。

（4）骨含有比例适当的无机物和有机物，使骨具有一定的 _________和 _______ ，硬而不脆。

实验内容：探究植物叶片是否是蒸腾失水的主要器官（如图）

①从一株阔叶植物上剪下基本相同的两根枝条，将A枝条的下端叶片剪去；将B枝条上的全部叶片剪去，并在枝条上部各个切口处涂上凡士林。②在两只相同的小试管中加入等量的清水，将两根枝条分别插在A、B两支试管中，并向两支试管内的水面上滴等量的植物油。③用透明塑料袋分别罩在两个枝头上，扎紧塑料袋口，使其不透气。④将所示装置放在有阳光温暖的地方，数小时后观察实验结果。

（1）图中两试管内的水面上滴植物油的目的是________________________。

（2）植物蒸腾作用丢失的水分是通过一对半月形的________排出，有利于促进生物圈中的______。

（3）实验现象显示，若A试管中的液面_______（填“高于”或“低于”）B试管液面，则可证明植物叶片是蒸腾失水的主要器官。除了以上现象，还可观察到______________________________________。

（1）人体从外界摄取的营养物质中，___________是最重要的供能物质，参与消化该营养物质的消化酶是由 ________________（消化腺）分泌的。该类物质被彻底消化后的产物在图一的[ ]_______中被吸收，随着血液流动到达图二所示结构内，通过其四腔的先后顺序是_______________________（用数字和箭头表示）。

（2）图三所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成，有利于______________之间的气体交换。

（3）人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物，尿素主要以尿液的形式排出体外。请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径：______________________。（用数字和箭头表示）。

（4）图五中的A代表某器官，b、c表示血管，箭头表示血流方向，若c血管流动的是动脉血，则A不可能代表___________。

A．肺部 B．左心室 C．肾小球 D．大脑

（5）人粪尿中的有机物能被___________________利用和分解，转变成溶解在水中的无机盐后可以被植物的___________（填器官名称）吸收。由此可见，人体与环境有着密切的联系。

（1）为人体内提供能量的物质主要是_____，在食物中，它们要经过消化后在图一的[]_____中被吸收，随着血液循环会首先通过图三中的[]_____（[]填字母）进入心脏．

（2）能量的获得还需要氧气的参与，图二为肺泡以及周围的一条毛细血管，当肺泡慢慢鼓起时，此时膈肌_____（填“收缩”或“舒张”），氧气扩散进入血液，当血液由A流向B后，发生的变化是_____，氧气分子由图三中的[]_____流出心脏后，随着血液循环到达组织细胞．营养物质和氧气分子到达组织细胞内后，在_____中被利用释放能量，

（3）伴随着人体的各项生理活动也同时产生尿素等废物，废物的排出主要通过图四的_____过程和_____过程，其中尿素最先离开血液是从图四的[]_____处离开的．