A. 显微镜甲的放大倍数为200倍

B. 丙表示玉米种子，含有胚乳①

C. 制作口腔上皮细胞装片时选用清水

D. 要使丁中细胞移到视野中央需向左下方移动装片

（1）根据表中________组的实验结果，可判断家兔毛色的________色是显性性状。

（2）甲组亲代的基因组成是______________。

（3）丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交的，若丙组共繁殖64只家兔，则理论上有黑色家兔__________只。

（4）若想利用甲乙丙三组的后代作为实验材料，为获得更多的白色家兔，应选择_____组后代中的白色家兔进行杂交。

（1）在使用光学显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞装片时，为了要观察到更多的洋葱鳞片叶表皮细胞，显微镜的目镜、物镜及其与载玻片间距离最为合适的组合是①和_____(用序号作答)。此时放大的倍数为_________。

（2）如果用②和④镜头组合看到视野中的一列细胞数为16个，那么目镜不动，用物镜③替代物镜④，将在视野中观察到的细胞数将__________（选填“增多”或“减少”）、图像放大或缩小_______倍。

（3）用显微镜观察植物细胞的装片时，若是在外界光线很强的条件下，应选用的反光镜是___________(选填“平面”和“凹面”)镜。

（4）如果显微镜视野中的物象偏左上方，要将其移至视野的中央，那么载玻片应该向______方移动。

A. 甲实验装置可用来探究水、空气是种子萌发所需要的条件

B. 乙实验装置可用来验证植物的呼吸作用释放了二氧化碳

C. 丙实验装置可用来探究叶绿素是光合作用的场所

D. 丁实验装置可用来探究二氧化碳是光合作用必需的原料

(1)将A、B两套实验装置放在黑暗环境中的原因是避免叶片进行________作用，影响实验效果。

(2)A实验中，12小时后，将点燃的蜡烛放入玻璃瓶中，蜡烛火焰将熄灭，该实验现象说明植物进行_________作用时，吸收________。

（3）B实验中，挤压塑料袋，将袋内的气体排到澄清的石灰水中，发现澄清的石灰水变_________，该实验现象说明植物体进行呼吸作用时，释放_____________气体。

（4）有些地区用燃烧的方法处理农田中的大量秸秆，秸秆中能燃烧的物质是________,秸秆在燃烧时释放出的热量是小麦通过_________(生理过程)固定并储存起来的。

A. A点时，光合作用和呼吸作用强度相等

B. 种植密度越大，光合作用强度越大

C. 种植密度为m2时，有机物积累最多

D. 种植密度在m4之后，有机物积累减少

（1）图1为兴趣小组的实验探究设计方案，图中的大圆代表圆形纸盘，其中的A区是实验开始时放入鼠妇之处，在甲、乙、丙、丁四组中，可选择甲和丁两组进行进行对照实验；也可选_______两组或_____两组进行对照实验。

（2）图2表示在图1中的A区放入20只鼠妇后，对丁组鼠妇每2分钟统计一次，记录较上次增加的鼠妇数量，共记6次．从第______分钟开始，该组区域内鼠妇的数量总数达到最高值．本探究实验的结论是温度、湿度、光照三种因素对鼠妇的分布______（填“有/没有”）影响．

（3）温度、湿度、关照三种生态因素均是______（填“生物/非生物”）因素．

（1）图中①表示营养物质由消化道壁进入人体的循环系统，这一过程称为______。该过程主要在消化道的______部位进行。

（2）②表示氧气，③表示二氧化碳，肺部毛细血管与肺泡内的气体交换之后，流经肺部的血液中氧气含量______。

（3）④是人体将废物如尿素、以及多余的水和______等排除体外的过程，此过程称为______。

（4）⑤是由内分泌系统分泌的______，直接进入血液，对人体生命活动起______作用。

（1）实验（一）探究的问题是：蒸腾作用主要是通过______________进行的吗？在实验（一）的锥形瓶液面上应滴加少量______________，目的是_______________________________。

（2）实验（二）探究的问题是：蒸腾作用的快慢与_____________________有关吗？

（3）预测实验（二）的现象：_____________________________________________。

（4）通过实验（二），可以得出的结论是：______________________________________。

（1）根据图中所示结果，你推断 ________________ 是显性性状。

（2）试写出图中相应豚鼠的基因组成：

亲本棕鼠：________亲本黑鼠：________

子一代豚鼠：________

（3）小芬同学买了只黑色豚鼠（雌），她想知道是纯合体还是杂合体，你认为，她可选用毛色为________色的雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠相交，根据所生后代豚鼠的毛色即可鉴定：

①若所生几代豚鼠均无棕色毛，全是黑色毛，可断定这只黑色雌豚鼠的基因组成为________；

②若所生后代中既有黑色毛，又有棕色毛豚鼠出现，则可断定这只黑色雌豚鼠的基因组成为________。

（4）若小芬同学又买了一只黑色豚鼠（雄）和之前买的黑色豚鼠（雌）相交，结果所生后代既有黑毛的豚鼠，又有棕毛的豚鼠，则可断定这两只黑色豚鼠的基因组成分别是：黑色豚鼠（雄）____________ 和黑色豚鼠（雌）_____________。若这两只豚鼠再生一代，生下棕毛豚鼠的概率为____________。