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【题目】打渔张森林公园,位于滨州市博兴县境内,动植物种类丰富,环境优美,森林覆盖率达73%,有乔木林3万多亩、经济林4.5万亩、绿地20余万平方米。某校七年级二班的同学在老师带领下,到打渔张森林公园研学旅行,利用学过的生物知识对该公园的生物与环境进行了系统的研究。图一表示打渔张森林生态系统的食物网,图二表示某条食物链中四种生物体内有毒物质的相对含量,用三表示该生态系统的碳循环。请分析回答下列问题:

(1)图一要构成一个完整的生态系统,还应添加的生物成分与图三中的______(填字母)相对应。

(2)图一的食物网中有______条食物链。

(3)图二中四种生物构成一条食物链,则乙对应图一中的生物是______

(4)生态系统中,能量流动的起点是从图三中______(填数字)过程开始的。在绿色植物→鼠→鹰这条食物链中,若鹰获得1千焦的能量,最多需要绿色植物提供______千焦能量。

(5)农田生态系统与打渔张森林生态系统相比,自我调节能力______

(6)打渔张森林公园气候温和,雨水充沛,从生物与环境的关系看,这种现象属于______

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【题目】请分析下列资料,回答相关问题

资料一:截止到2017年4月21日长沙市某辖区内已发现报告艾滋病病毒为学生的感染者 106人,青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群。

资料二:一种叫H7N9新亚型禽流感病毒,不仅给我国养禽业带来巨大灾难,而且该病毒能使人致病、致死。我国科学家已成功研制出H7N9禽流感疫苗。

资料三:我市四月份有几所学校暴发了诺如病,每年的十一月份开始到第二年的四月份是属于诺如病毒的高发时期。诺如病毒是一组形态相似、抗原性略有不同的病毒颗粒,传播途径包括通过人与人传播或者食用被诺如病毒污染的食物和水传播。

(1)图中的情形不会传播艾滋病的是_____

(2)上述三种病毒与酵母菌的最显著差别是___________________

(3)从免疫角度讲,注射H7N9禽流感疫苗能有效预防H7N9禽流感,因为注射后体内会产生相应的抗体,从而发挥_____________性免疫;

(4)对中小学生提出了“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的健身倡议,从传染病的预防措施角度分析,该措施属于____________

(5)根据诺如病毒传播途径,你有什么好的建议?___________

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【题目】下列关于生物技术应用实例的叙述,错误的是

A. 利用大肠杆菌生产胰岛素,应用了转基因技术

B. 利用羊的乳汁生产人凝血因子,应用了克隆技术

C. 利用酒曲制作米酒,应用了微生物发酵技术

D. 高产水稻的培育,应用了杂交育种技术

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【题目】周末,兴趣小组的同学走进垦利区大三合现代养鸡场农业园区,把生物课堂搬到了鲜活的生活中。让我们随他们一起参观体验吧。

(1)一片葱郁的人工树林中,珍珠鸡、江山乌鸡、河南斗鸡、北京油鸡等三三两两悠闲地漫步觅食。不同品种的鸡都是由共同的祖先原鸡经过______形成的。

(2)“扑棱”,一只野鸡飞了起来,向远处飞去…其特殊的呼吸方式______保证了它飞行时充足的氧气供应。

(3)“快看,好漂亮!”循声望去,一只孔雀正神气地张开并抖动着华丽的羽衣。孔雀开屏是繁殖行为,从获得途径上属于______行为。

(4)你发现了吗?鸡冠的形状不一样,有单冠和玫瑰冠之分(图1),这在生物学上称作______

(5)图2是两种冠形的杂交图解(用E、e表示控制鸡冠形状的显、隐性基因;图中…表示多个与前面子代个体相同的个体)。

①根据图中所示遗传结果,推断______是显性的。

②现有一只玫瑰冠的公鸡,其基因组成不知是EE还是Ee,同学们设计了如下鉴定方案:

选用单冠母鸡与这只玫瑰冠公鸡交配,请预测实验结果及结论______

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【题目】下列物体不属于生物的是( )

A. 蘑菇 B. 机器人 C. 猴子 D. 石生花

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【题目】下列对动物学习行为的认识中,不正确的是( )

A. 动物在成长中建立的行为 B. 低等动物也具有学习行为

C. 一般遗传给后代的行为 D. 动物越高等,学习行为越复杂

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【题目】人的直发与卷发是一对相对性状,用A、a分别表示显性基因和隐性基因。王芳是一位善于观察和思考的学生,她利用课余时间对家人进行了调查,其结果如下表所示,请分析并回答下列问题:

成员

祖父

祖母

外祖父

外祖母

舅舅

爸爸

妈妈

王芳

新成员

性状

直发

卷发

直发

直发

直发

直发

卷发

卷发

(1)爸爸是直发,而王芳是卷发,这种现象在遗传学上称为______

(2)请根据表中的信息,判断出隐性性状是______,祖父的基因组成是______

(3)王芳父母响应国家政策准备生二胎,你推测新成员是卷发男核的概率为______。该新成员的性别在妈妈______内形成受精卵时已经确定,胚胎发育过程中需要的营养物质通过______从母体内获得,因此怀孕的妈妈异常辛苦。

(4)妈妈通过美发师将自己的头发拉直,试问妈妈再生卷发男孩的概率能否改变?______(填写能或不能)。

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【题目】人体是一个统一的整体,在神经系统和激素的调控下,各个系统既相互独立、又互相协调,共同完成人体的各项生理活动。图甲是消化系統的部分结构示意图,图乙是平静呼吸时肺内气压变化曲线,图丙是肾单位结构示意图,图丁是眼球结构示意图。请据图回答下列问题:

(1)小林同学的早餐是鸡蛋、面包和橙汁,食物中的蛋白质在消化道内最终被分解成______。图甲中同时具有消化和吸收功能的器官是______(填写数字)。

(2)图乙曲线AB段时,膈肌和肋间肌处于_____状态,氧气扩散进入血液需要穿过的结构依次是_____

(3)小林通过消化系统吸收的营养物质运输到脑部组织细胞,需要经过心脏______次。

(4)图丙中[______]______两端都是小动脉,此处进行的生理过程是______

(5)小林是篮球爱好者,善投三分球,他投篮时双眼密切关注篮球的位置移动,此时图丁中②的曲度变化是______

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【题目】“种瓜得瓜,种豆得豆”说明的是哪一种生命现象( )

A. 新陈代谢 B. 遗传 C. 对外界作出反应 D. 由细胞构成

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【题目】中国自古有“酒文化”之说,酿酒原理家喻户晓。小明在老师的指导下学习制作米酒,该过程有如下工序:

①将酒曲粉末与糯米饭拌匀。

②将糯米饭压实后,在中间挖凹坑,淋上一些凉开水。

③用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃,装入清洁的容器中。

④用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净。

⑤将容器盖好,用毛巾包裹起来置于温暖的地方。

⑥将糯米倒入蒸锅中蒸熟。(以上容器、毛巾等均要消毒)

(1)请写出制作工序的先后顺序: _________________________ (用序号表示)。

(2)将糯米饭冷却到30℃的目的是_____________________________________

(3)酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存,所以整个过程中会出现“先来水后来酒”这一现象。请联系酵母菌的呼吸特点说明原因:_________________

(4)在酿酒的过程中,从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质,其浓度变化如图所示,其中表示酒精的曲线是_______________________

(5)有一名同学按工序制作米酒,几天后,却发现糯米饭发霉了,米酒没制成功,原因可能是_______________

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同步练习册答案