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【题目】如图三条曲线分别表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度,据图回答下列问题:
(1)甲是______的消化曲线,乙是_____ 的消化曲线,丙是________的消化曲线。
(2)蛋白质在消化道中开始被消化的部位是___________ ,最终被消化成_________才能被细胞吸收利用。
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【题目】哺乳动物的牙齿有了分化.在取食过程中,能切断、撕裂和磨碎食物的牙齿分别是( )
A. 犬齿、门齿、臼齿 B. 门齿、臼齿、犬齿
C. 臼齿、犬齿、门齿 D. 门齿、犬齿、臼齿
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【题目】护士在给病人打点滴时,常用橡胶软管扎紧病人手的腕部,这时会发现橡胶软管上方(靠近肢端一方称下,近心端称上)的血管变化情况是:血管①变得扁起来,在橡胶软管下方发现血管②膨胀起来,这时护士将针头插入膨胀起来的血管中。试判断血管①②依次是( )
A.动脉、静脉 B.静脉、动脉
C.静脉、静脉 D.动脉、动脉
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【题目】图甲是人的眼球结构示意图,图乙是某校八年级探究性学习小组同学在复习《人体对周围世界的感知》一节时,进行的“模拟眼球成像原理”实验图.请认真观察图并分析回答下列有关问题
(1)根据图甲想一想,我们平时所说的“黑眼球”实际上是指图中的结构[________]________ .
(2)洋洋同学认真观察图乙后发言说,在图乙的成像实验中,玻璃板相当于模拟眼球的[________]________凸透镜相当于眼球的[________]________ .
(3)娟娟同学发言说,在图乙所示的模拟实验中,可在白纸板上见一清晰蜡烛倒像,可以推理得出物体在视网膜上的成像也是________这一结论.
(4)明明同学发言说,由图乙的模拟成像实验可以推理,我们的眼睛之所以能看清远远不同的物体,是因为图甲中的[________]________可以调节晶状体的曲度.当人眼睛看近处物体时,晶状体的曲度________ .
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【题目】下图是消化系统的示意图。
(1)写出图中各序号所表示的结构名称:①_________ ② ________ ③_________ ④ ________ ⑤ ________ ⑥ _________
(2)图中的③能暂时_______ 并初步消化________ 。
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【题目】某兴趣小组利用同一植物的新鲜技条深究抗物的蒸腾作用,实验处理如下图所示,甲是去掉叶片的枝条,有关叙述错误的是( )
注:凡士林是一种黏稠的液体
A. 植物油的作用是防止量筒中的水分自然蒸发,影响实验效果
B. 装置甲和丁组合,可探究叶片是植物体进行蒸腾作用的主要器官
C. 装置乙和丙组合,可探究气孔在叶片上、下表皮分布的多少
D. 乙、丙、丁中,水分通过茎和叶脉中的筛管,由叶表面的气孔散失到大气
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【题目】在无脊椎动物中,昆虫分布范围最广泛,活动范围最大,其主要原因是( )
A. 体表有防止体内水分蒸发的外骨骼 B. 具有翅
C. 具有三对足,尤其是跳跃足 D. 头部长有多种感觉器官
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【题目】下图为眼球结构示意图,请据图回答。
(1)透明、有弹性、对光线起折射作用的是________。
(2)视觉形成过程中,物像在_________上形成,其上有对光线敏感的细胞。
(3)图中________的大小的调节可使进入眼球的光线强弱发生改变,从而保护眼睛和适应外界环境变化。
(4)眼睛近视时应佩戴_________透镜。
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