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【题目】人体内部结构中_________将躯干的体腔分为胸腔和腹腔。胸腔里有__________、肺等器官。

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【题目】检测某人血浆、肾小囊腔内以及输尿管内的液体中甲、乙两种物质的浓度,结果如表,据表中数据判断,甲、乙分别是( )

血浆

肾小囊腔内的液体

输尿管内的液体

0.03%

0.03%

2%

0.1%

0.1%

0

A. 甲是尿素,乙是蛋白质 B. 甲是葡萄糖,乙是尿素

C. 甲是尿素,乙是葡萄糖 D. 甲是蛋白质,乙是葡萄糖

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【题目】某小组的同学尝试测定一粒核桃仁中含有的能量。首先,取一粒核桃仁,称其重量为5克,切取一部分用做实验材料,称其重量为0.5g。然后,组装了如下图所示的实验装置。

(1)用点燃的核桃仁给锥形瓶中的水加热。水量多少合适呢?水量过多,温度变化过小,不易读数;水量

过少,则可能出现 现象,从而造成较大的误差。所以,将水量定为20毫升。

(2)为了尽可能减小误差,可为这套装置增设一个防止热量散失的部件,请在图中画出该部件的示意图。(能够简单表达设计意图即可)

(3)要获得较为准确的测量结果,什么时候将燃烧后的核桃仁从锥形瓶下移开,并记录温度计上显示的温

度呢?经过讨论,形成了以下三种不同意见,其中最为科学合理的是 (填字母)。

A.火焰熄灭时

B.核桃仁灰烬凉透时

C.温度计显示的温度不再升高时

(4)已知1毫升水每升高1,需要吸收4.2焦的能量。测定锥形瓶中水的温度升高了10,请计算这粒核桃仁中含有的能量(不考虑能量散失造成的误差)。

(5)从这粒核桃仁上再取相似大小的两块,分别用相同的装置、同样的做法重复测量,计算出这粒核桃仁中含有的能量分别是8544焦、8610焦。根据这三次计算的结果,确定最接近这粒核桃仁含有能量真实值的数值。

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【题目】如图为人体消化、吸收的过程示意图。①~⑤分别表示不同的消化液。纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是

A. ④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠

B. ①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖

C. ③内含有脂肪酶,可以分解脂肪

D. X是大肠,是吸收a、b、c的主要场所

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【题目】肺炎双球菌侵入人体气管及支气管上皮黏膜,引起咳嗽,肺炎双球菌营养方式为()

A. 寄生 B. 腐生 C. 自养 D. 三者均不是

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【题目】下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征

A.体表有刺细胞 B.身体呈两侧对称

C.身体呈辐射对称 D.有口无肛门

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【题目】在一次中考实验操作考试中,某小组按照下表的设计方案,认真仔细的完成了“探究唾液对淀粉的消化作用”实验.结果显示①号和②号试管中都变蓝了,这与实验的预测不相符,为此,该小组对实验设计进行了讨论.你认为如果要开展后续实验,首先要考虑的是(  )

A. 适当减少馒头碎屑量 B. 改变水浴的温度

C. 是否进行搅拌 D. 滴加碘液量的多少

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【题目】人类皮肤正常由显性基因(A)控制,白化病由隐性基因(a)控制,根据图回答问题:

(1)父亲的基因组成是________,孩子丁的基因组成是________

(2)受精卵可能具有的基因组成有________种。子代肤色的表现型有________种,比例是________

(3)这对夫妇所生的孩子患白化病的可能性为________%。如果再生一个孩子是男孩的可能性为________%。

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【题目】学完“被子植物的一生”后,晓杰在姥姥的院子里种了两株丝瓜,观察并记录其生长发育的过程。以下记录中的表述不正确的是

A. 丝瓜藤的触须遇到硬物即会缠绕攀援生长,说明植物能对外界刺激作出反应

B. 丝瓜的花是单性花,只有乙花能结果

C. 丝瓜的果实有多枚种子,推测花中应该有多枚雌蕊

D. 果实成熟后,去掉果皮的丝瓜瓤主要由输导组织构成

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【题目】夏天的海水浴场,初学游泳的人有时会面临着溺水的危险。当溺水者被救后,一旦出现心搏骤停、呼吸停止的情况,必须立即进行心肺复苏术。施救的过程一般是

A. ①④③②B. ①②④③C. ④①②③D. ③④②①

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同步练习册答案