如图甲，①取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水；②取30粒发育完好的大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上；③用透明玻璃杯盖将三个杯子的杯口密封好，其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理；④将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间后，观察现象，结果发现A、B两杯内的种子全部萌发，C杯内的种子都没有萌发。请分析回答问题。

(1)如果几位同学的设计思路是把A、B两杯作为对照实验，由此可以推断他们最初所需要验证的问题是“大豆种子的萌发需要_______”，分析这组对照实验的结果，可以得出的结论是______________________。

(2)A、B、C杯中，A和B是一组对照实验，_______也是一组对照实验，通过该对照实验可以得出的结论是种子的萌发需要_________。

(3)萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图乙)。图乙中的③_________由大豆种子中的________发育而成。

（1）家庭成员中出现肤色正常和白化两种性状，这在遗传学上属于一对_____性状。

（2）个体④患白化病，个体①②③肤色正常，这在遗传学上属于_____现象。

（3）经基因检测发现个体⑤不携带致病基因a，则个体⑥的基因组成是_____。

（4）个体③表现为肤色正常，其基因组成为Aa的概率是_____。

A．生物能影响环境 B．生物能适应环境

C．环境能影响环境 D．环境能适应生物

（1）若图一中②和③表示人体的呼吸运动，则过程③对应图二中的_____（填“AB”或“BC”）段，此时膈肌处于_____（填“收缩”或“舒张”）状态。

（2）营养物质通过图一中过程①进入循环系统，该过程主要发生在_____（填器官名称）。

（3）当血液通过过程⑥流经肾单位后，形成尿液。在正常情况下，与原尿相比，尿液中不含_____。

（1）图一中气体A和B通过图三中的[____]____（[]内填序号，横线上填结构名称）进出叶片。

（2）若图一表示呼吸作用过程，则B所代表的气体是____，图二中能够表示呼吸作用的曲线是____（填“甲”或“乙”）。

（3）图三中②表示叶肉，是叶片进行光合作用的主要部分。原因是其细胞内含有大量的____（填细胞结构名称）。

(1)若A经过a过程形成B1～B4几种不同形态的细胞群，则a生理过程指的是_________。

(2)根据B1～B4各种细胞的形态特征可以推测，B3属于__________组织，它终生保持__________能力，如根尖的___________就属于该种组织。贯穿玉米植株的组织是[ ]____________，它有运输水和无机盐的____________及运输有机物的__________。

(3)C代表的结构层次为_______________。

(4)若D表示一株正在开花的玉米植株，为保证其更充分地传粉，可对其进行_________。具体的操作方法是取纸袋套住玉米的雄蕊，轻摇玉米茎秆，收集花粉，然后将其倾倒在雌蕊的柱头上。

(5)玉米植株适宜种植在疏松的土壤，土壤板结时要松土，这主要是促进根部细胞的___________。

A. 进化上的亲疏远进关系 B. 生存环境 C. 形态结构特征 D. 营养方式

A. ①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化

B. 大脑皮层主要由图中的神经组织构成

C. 人体内的血液属于图中的结缔组织

D. 细胞分化可导致细胞中遗传物质改变

A、环节动物 B、软体动物

C、哺乳动物 D、节肢动物

A．感知各个方向的刺激 B．捕获各个方向的猎物

C．防御各个方向的敌害 D．感知各方刺激、捕获各方猎物和进行防御