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【题目】砂生槐是西藏高原生态恢复的理想树种，具有较高的生态效益。为初步筛选适合西藏某地区栽培的品种，研究人员测定了4个砂生槐品种幼苗的CO2吸收速率，结果如图。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 4种幼苗应在相同光照强度下进行检测
B. 砂生槐进行光合作用的场所是叶绿体
C. CO2吸收速率可以反映光合作用速率
D. 丁品种砂生槐适合选为该地区极培品种
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【题目】图1是部分植物分类图解，图2是桃花的结构模式图。请回答：（横线上填写文字，方
括号内填写编号）
（1）生物分类的最低阶元是__________。
（2）上述植物中，与桃的亲缘关系最远的是_____________。
（3）桃与苹果所共有的分类阶元从高到低依次是_____________________。
（4）桃花的花粉从花药散发出来落在结构④_________上的过程，称为授粉。完成________作用后，图2中的子房[____]发育成桃。
（5）桃的学名是Prunus persica，这种命名法采用的是瑞典生物学家林耐首创的__________。
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【题目】如图这套邮票讲述了小蝌蚪找妈妈的故事：一群可爱的小蝌蚪出生了，谁是它们的妈妈呢？于是，一场有趣的寻亲之旅开始了．在将虾、金鱼、蟹、龟误认为妈妈后，小蝌蚪终于找到了自己的青蛙妈妈．请回答：
（1）蝌蚪和青蛙差异较大：蝌蚪生活在水中，用_____呼吸，没有附肢；青蛙用_____呼吸，有前肢、后肢．
（2）图中属于爬行动物的是_____，该类动物体内受精，产羊膜卵，有利于_____．
（3）虾属于节肢动物，体表具有坚硬的_____，除了身体分节外，_____也分节．
（4）结合“观察与解剖无脊椎动物”的方法与技能，在肉眼无法看清虾的某些细微结构时，可以借助_____进一步观察；要拆下虾的口器需用的解剖工具是_____．
（5）根据体内有无_____，可将虾、蟹分为无脊椎动物，鱼、乌龟和青蛙分为脊椎动物．
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【题目】下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：
(1)它的身体分为________________三部分。
(2)生活在草丛中的蝗虫，它的体色通常是与周围环境相同或一致的，这是蝗虫的保护色，是蝗虫对环境的一种______________。
(3)蝗虫体表的外骨骼除了具有保护作用外，还能防止体内_______，更好适应环境。
(4)蝗虫共有3对足，其中适于跳跃的是发达的[3 ]_______。
(5)蝗虫的翅共2对，是它的_______器官。
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【题目】请根据图回答问题：
（1）胎儿在母体内发育的场所是[③]________。
（2）胚胎发育初期由________提供营养；胚胎植入后，通过[①]_______和[②]____________，从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢废物排入母体血液。
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