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【题目】下图是一个农田生态系统的示意图,请据图回答下列问题:

1)生态系统是由____和非生物环境组成的。非生物环境除了图中的阳光、空气外还包括____等因素。

2)生态系统中不同生物之问由于____关系形成的链条式联系叫食物链。该生态系统中有____条食物链,请写出其中一条________________

3)生态系统的重要功能是____和能量沆动。在生态系统中,能量是沿着流动的;从能量流动的特点来分析,该生态系统中_________的数量最少。

4)空气中的二氧化碳通过____的光合作用,进入到食物链中。动植物的呼吸作用及腐生巨微生物的____作用又可以使二氧化碳返回非生物环境。

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【题目】如图是人们常见的几种动物,请分析回答:

(1)若根据体内有没有由脊椎骨组成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有________(用代码表示).

(2)上述动物的受精作用在水中完成的有________,能保持体温恒定的有________(均填代号).

(3)图中适于陆地生活的C能用________呼吸,B的消化道上有发达的________,这与它的草食生活相适应.适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助________辅助呼吸,适应空中生活的E的________发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作,并且有与肺相连通的________辅助呼吸.

(4)从运动方式看,图中C和E都适于空中飞行,试写出它们的翅适于飞行的共同特点:________________

(5)将以上动物按照由简单到复杂的顺序排列,应该是____________(填序号)

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【题目】下列关于病毒的叙述,正确的是( )

A. 病毒能独立生活 B. 病毒的形态多种多样

C. 病毒不属于生物 D. 病毒对人类都有害

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【题目】中国政府倡导的“一带一路”是中国古“丝绸之路”的延续和拓展,中国是”丝绸之路”的起点,美丽的丝绸是以“蚕宝宝”吐出的细丝为原料织成的,如图是家蚕生活史中不同时期的形态图,据图回答下列问题。

(1)家蚕的发育属于变态发育,其理由是家蚕的[____] _____和[____] __________上存在很大的差异。

(2)家蚕的发育为完全变态发育,其理由是家蚕的发育需要经历_____时期。

(3)图[a]所示的家蚕的行为说明家蚕的生殖是_____生殖。

(4)养蚕的目的是利用蚕丝制作绸缎。生物兴趣小组发现蚕茧有黄色、白色等不同类型,黄、白色蚕茧在生物学上可称为_____性状,生物兴趣小组选用黄茧蚕与白茧蚕杂交,得到如图所示的实验站果,则黄茧是_____性状,如果控制茧色的基因用A、a表示,则子代家蚕的基因组成为_____。亲代有白茧蚕,但子代全部为黄茧蚕,这种亲子代性状出现差异的现象称为_____

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【题目】如图是肾单位结构示意图,表格中的甲、乙、丙三种液体取自于肾脏的不同部位,请分析回答下列问题。

主要成分

液体

蛋白质

葡萄糖

尿素

无机盐

90

8

0.1

0.03

0.72

98

0.03

0.1

0.03

0.72

96

0

0

1.8

1.1

(1)肾单位是肾脏的_____单位,是由图中的_____构成的(填序号)。

(2)分析表中三种液体成份与含量的变化,你认为液体乙取自于图中的[_____]_____内。判断的理由是该液体含有_____

(3)表中液体丙中蛋白质和葡萄糖含量为0,这是由于图中[_____]__________作用的结果。

(4)某人被初诊为糖尿病患者,初步分析原因可能是图中肾单位内的[_____]_____部位发生病变,若排除肾脏病变可能,则原因有可能是_____分泌异常。

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【题目】脊椎动物与无脊椎动物相比,最为本质的区别是:

A. 脊椎动物的生物种群最多,动物最高等

B. 脊椎动物的生活环境多样化

C. 脊椎动物有由脊椎骨组成的脊柱

D. 脊椎动物由细胞构成

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【题目】从行为获得的途径来看,下列动物行为属于学习行为的是( )

A. 长尾缝叶莺帮杜鹃鸟孵卵

B. 乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁

C. 鹦鹉说人话

D. 刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁

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【题目】图一为洋葱细胞结构模式图,图二为显微镜下观察的一个洋葱根尖细胞图象,请据图回答下列问题。

(1)与动物细胞相比,图一细胞中特有的能量转换器是[_____]_____

(2)切洋葱时迸出的汁液多来自于图一细胞结构中的[_____]_____

(3)洋葱在生长过程中,会吸收水、无机盐等无机物,但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物,这主要是因为图一细胞的[_____]_____能够_____

(4)图二中的细胞正处于分裂过程中,图中的结构[7]是_____,它位于图一细胞结构所示的[_____]_____中,由_____组成,是_____的载体。

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【题目】请辨认图中甲、乙、丙三种动物、并回答问题:

(1)甲既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地生活,主要原因是其呼吸依赖于________

(2)乙属于________类动物,它是真正的陆地生活的动物,其身体结构与生存环境是相适应的,比如,陆地生活需减少体内水分蒸发,乙与此相适应的结构特点________

(3)分辨丙身体后端的标志是________;在观察丙的运动时,实验者在丙的体表涂了一层凡士林,你认为丙会________,原因是________

(4)从身体结构角度分析,甲、乙与丙最显著的差异是甲、乙体内具有支撑身体的________;从讲进化角度分析,甲、乙、丙最晚出现在进化树上的是________

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【题目】如图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,它的体表有坚硬的________,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分蒸发.

(2)上述类群中属于脊椎动物的是________;属于恒温动物的有________.(填字母)

(3)D是一种珍稀动物,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构________有关.

(4)青蛙是两栖动物,其气体交换的器官是________

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